年年岁岁花相似，岁岁年年考不同。翻看近几年各个省市中考作文题，没有了以往中考作文内容与形式的大起大落，少了形式上的盲目和内容上的跟风，命题方式和内容注入了更多的理性色彩，在命题格局上呈现出稳定性和延续性，在笔者所收集的2024年全国各地100多道中考作文题中，话题作文依然占到了较大的分额。 例如：
2024年，广东梅州，请以“渴望”为话题写一篇文章。
2024年，山东聊城，请以“自视”为话题写一篇作文。
2024年，山东潍坊，请以“共享---为话题写一篇作文。
2024年，贵州铜仁，请以“让世界充满爱”为话题写一篇作文。
2024年，贵州毕节，请以“过程之美”为话题作文。
2024年，云南楚雄，请以“感激”为话题写一篇作文。
一什么是话题作文。
所谓话题作文，就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头，围绕所给话题，即围绕所给谈话内容写成的文章就是话题作文。像2024年，江西省的中考作文：以“亮点”为话题写一篇作文，就是典型的话题作文。
二话题作文的特点。
（一）相关性。一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主题，但是作文主题必须要与话题相关。
（二）自由性。考生自己选，选适合自己的——这是话题作文的最大特点。话题作文和以前的命题作文、半命题作文、材料作文相比，给了大家在题目、选材、文体、想像空间上极大的自由性和自主性。
考生可以在作文中最大限度地发挥自己的长处，写出自己的个性，体现出自己的创造力。
三话题作文的类型。
话题作文的常见类型有以下几种。
一）圈定式话题。这类话题作文常常给我们的写作圈定一个范围，要求同学们只能在这个圈子里头展示自己的写作能力，我们所有的写作活动都受这个范围的限定，不可超越一步。否则，就有偏题、跑题的可能。
例如2024年江西省中考作文：“和”字，字祥义丰，意味深远，寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼，对己平和、气和；家和万事兴，邻和胜亲人，商场上和气生财，困难时和舟共济，人类向往和平，世界需要和平。。。
请以“和”为话题写一篇文章。
（二）关系式话题。这种话题通常在提示性文字中涉及两种或两种以上的事物，命题人在提示性材料中常常会对它们进行或隐或显的对比陈述。
（三）列举式话题。这类话题的提示性材料会涉及许多种事物或现象，并且把它们一个一个地列举出来作为写作的话题。如2024年云南昆明的中考作文题。
（四）寓意式话题。这类话题内容丰富，如2024年江西省中考作文是以“亮点”为话题，自拟题目，写一篇作文。题目没有提示性材料，但其话题“亮点”内涵丰富，在生活中可以说是无处不在。
四话题作文的考点。
发散思维，即思考时围绕一则材料（某地触发点）——话题，展开想像，全面拓展思维空间。
形式上的创新与内容上的改革，加上对话题的开发，给话题作文注入了新的活力和蓬勃生机。我们有理由相信，在今后的相当长的一段时间里，话题作文在中考中依旧会“风景这边独好”。那么针对这种趋势，我们应当如何写好话题作文呢？
五如何写好话题作文。
话题作文的话题，不是作文的题目。它是写作的由头，是引发作者写作灵感、写作欲望的燃火点。考场上面对话题作文，如何在较短的时间里激发出写作的火花，写好话题作文，可尝试从以下几点入手。
一）拟好标题，吸引眼球。
标题是文章的“眼睛”。俗话说“题好文一半”， 一个好的题目，可以概括全文的内容，可以体现全文的思路，可以蕴涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能给人清新脱俗、耳目一新的感觉，能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣，能使文章起到眉目传神的妙用。考场作文的文题应力求简洁凝炼，形象生动，拟题原则是“小”“准”“新”，能展示文采，先声夺人。
话题作文允许自己拟定题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝练、含蓄、新奇，使阅卷老师“一见钟情”。
现在，我们就以“灯”为话题作文，示例一下多角度思维拟定题目。
1、扩展法：《冰灯》、《花灯》、《明灯》、《航标灯》；2、想象法：《生活中如果没灯》；3、引用法：
《醉里挑灯看剑》；4、悬念法：《谁动了我的灯》、《灯，为何长明》；5、引申法：《指路灯》、《我心中的灯》。
6、对比法：《灯与黑暗》
拟标题是一个思维发散的过程，这个过程可从话题的一个点衍生出多个点，从多角度入手，这样总会有一个点擦出心灵的火花，拟出既燃起写作激情，又让阅卷老师眼前一亮的题目来。
二）选好文体，扬长避短。
话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于
不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。
当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻**；有的同学逻辑思维能力强擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议**；有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文。
三）筛选材料，激活灵感。
有时我们面对话题，拟不出标题也确定不出文体，那该如何是好？其实，这时如果我们能围绕话题，将记忆内存中的相关材料进行梳理和列举，筛选出重要的一则或几则材料，也能找到写作的切入点，激活写作的灵感。
我们再以“灯”为话题作文举例：某同学围绕着“灯”的话题搜索到如下材料：1、家里的日光灯假期里用了半天的时间好不容易才修好。
2、祖父在乡下去世的时候，头前摆放着用棉布条燃起的如豆的小油灯。3、夜色下，自行车的尾灯依靠光的折射发出红光。4、哈尔滨举办一年一度的冰灯游园会。
5、要考上理想的学校，激励自己克服困难的心中那盏不灭的灯。6、因迷惑于网络世界不能自拔而高喊：谁动了我心中的灯？
7、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
相信这位同学在围绕“灯”这个话题清理写作材料的过程中，一定能根据材料的意义来确定文体的中心，构建文章的整体布局。而这篇文章的写作灵感，正是**于他对材料的筛选。
四）立意创新，张扬个性
话题作文既然是应试作文总得给阅卷老师一个好的感觉、印象，得一个高的分数。因此，写出特色，写出新意是十分重要，也是十分必要的。我们在写作时，要善于独辟蹊径，张扬个性，也就是要求我们在立意上要有独特的感悟，不人云亦云；选材上要有独到的眼光，不陈题旧话；构思上要独具匠心，不四平八稳；语气上要有人独到的魄力，不平铺直叙，泛泛而淡。
立意对文章写作的成败至关重要，我们应该在准确、深刻、新颖、独到上下工夫，最好能体现出创新意识，这就需要有见地、有胆识，跳出陈陈相因的窠臼，表现出自己对社会、对人生的真实感受和认识。如果想写出认识深刻的的文章来，就要“见人所未见，发人所未发”。 要做到深思，就必须由此及彼、由表及里、由浅入深（由个别到一般），透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，要辩证分析，自己观点具有启发作用。
只有做到“人无我有，人有我新，人新我精”，才能写出好的话题作文。
（五）化大为小，以小见大。
想写好话题作文，要学会“化大为小”。话题作文的写作范围十分宽泛，如果仅把话题当做一个僵死的概念，视为“铁板一块，不可分割”的整体，笼而统之去做文章，势必内容空泛、文意散漫。所以，写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”。
给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。
注意：不求“面面俱到”，只求“一针见血”。拿2024年江西省中考作文来说，要把“和”这样一个大范围“化而小之”，变为一个具体的小范围，可以写“家庭”方面的，可以写“同学”方面的，也可以写“朋友”“师生”“邻里”等等方面的，这样，“化大为小”，“化空为实”，文章才能“出彩”，才能出现题材多样、迭彩纷呈的好局面。
再拿下面一个话题作文为例：请以“压力”为话题，自拟题目，写一篇不少于的作文。要善于“以问领写”：
“什么可以构成压力？”“有没有压力？”“压力来自何方？
”“压力带来什么？”“怎样对待压力？”等等，然后自己回答这些问题，从这些回答中选择一二来写文章，达到“化大为小”的目的。
可以写压力来自过重负担，也可以写压力来自责任感；可以写压力的从无到有，也可以写压力的从有到无；可以写压力来自外界，也可以写压力来自自身；可以写在重压下喘不过气来，也可以写变压力为动力；可以写要善于自我减压，也可以写“把压力放在肩上，不要放在心上”等等。要选择其中一个来写，不要贪多，否则会造成东拉西扯，空谈漫议。
值得同学们注意的是：不仅要善于“化大为小”，还要善于“以小见大”，从小的方面表现深刻的主题。这就要求我们在选择“小的方面”的时候，注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。
话题作文的实质是鼓励学生创新，让学生充分展示所长、各种积累（各生活、知识、思想等）、语文能力、对生活的感悟能力及个性等。要想把话题作文写好，光掌握以上这些是远远不够的，关键是平时要多阅读，多积累，多思考，多练笔。
台上一分钟，台下十年功”。我们只有在平时打好了扎实的作文基本功，才能取得中考作文的胜利。
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