1.放松心情,轻松上阵。
做听力题时要注意心态平和,不要急躁。很多同学考试的时候过度紧张,一道题没有听出来,马上就乱了阵脚,不知所措,导致后面的题连连失利,就像多米诺骨牌一样,一发不可收拾。因此,在考场上考生应学会选择,学会放弃,不要为了一棵树而放弃整片森林,应迅速调整心态,准备下一道题。
2.抓住重点,有的放矢。
在录音**之前,考生应抓紧时间快速将题目浏览一遍,并充分利用各段对话之间的停顿快速略读问题和选项,**短文或对话可能涉及的内容,这样在听录音的时候才能做到有的放矢,有所侧重,带着问题去听。此外,还要注意录音中的干扰信息,比如题目问地点,对话中却涉及多个场景,这就要求我们看清题目和选项,排除干扰项。比如:
where will the woman first go after work? (04北京4)a the cinemab the marketc the restaurantscript:man:
are you in the end going straight to the restaurant from worktonight?woman: actually i am le**ing work early because i need to do someshopping in the market.
and after that i am going to meet anne outsidethe cinema. she doesn’t know where the restaurant is. you know.
首先通过浏览题目找出关键词where, first.判定这是一道地点细节题,在听录音的过程中我们要着重寻找cinema, market, restaurant这三个词,同时判断哪一个是the first.虽然restaurant是第一个出现的词,但是从女方的回答中根据after的提示,可知market是她第一个要去的地方。
3.集中精力,做好笔记。
在听力材料较长或干扰信息较多的`情况下,做好笔记显得尤为重要,这样就不会因为紧张记忆力下降而导致重要信息点的遗漏,可以大大提高作题的正确率。
高考英语听力解题技巧。
1.快读拿到试卷后马上开始做些前期基本工作,不要单等着听录音重点放在只可听一遍的前5道小题上。
1).浏览试卷。看看全卷(指听力卷)有几道大题,可以听几遍录音。
2).掠读题目。了解试题题型,注意题目及要求。
3).扫描选项。选项是解题的关键,充分利用听录音前短暂的时间,扫描试题选项,**所听内容及重点。
2.整听不要孤立地听一个单词、一个句子,遇到没听懂的题目不要停留要特别注意录音内容与试题问题顺序出现前后次序不一致的情形。
1).听整道题目。应尽量听完每道小题后,再做选择。
2).听整个句段。这样则可以结合上下文语境,加深理解。特别在听对话题时,更应如此。
3).听整篇主题。
把握了对话及短文的主题,会有助于我们更好地捕捉信息,推测判断。
3.速记听力测试内容一般包括对话和短文(独白)等,其中短文理解题因其较长,问题灵活多变而难度较大,这就要求我们边听边做好速记主要是和试题题目密切相关的信息。
1).记信息词(关键词)。如短文中的数字、地点、人物、时间和原因。
2).记重点词。动词、名词、形容词、副词、连词、介词。
3).记疑问点。遇到个别不理解的关键词,可先记下其读音,过后再思考,或是注意下文是否还会提及。
4.巧查做完题目后,适当而有效的检查是非常重要的,因为不可能再听一遍录音,所以我们可以通过以下方式检查,确保做完每道试题重点是作答时有疑惑的题目,确保答卷不留空白。
1).借助话题情景。通过文段主题及上下文情景,展开合理推测。
2).借助语言知识。运用掌握的句法、词法、语法等知识,进行判断分析。
3).借助一般常识。根据我们日常生活和学习中所得到的常识来确认答案。
这样,只要我们“读、听、记、查”一气呵成,用好有限时间;眼、耳、手、脑四官并用,注意用脑去“听”,就一定能做好听力试题,取得理想成绩。
高考英语听力应试技巧
墨。高考英。语。听。力应。试。技巧。江光跃。丰县第二中学,江苏丰县。摘要 听力是高考分值很大的一大题型 也是课标规。定学生必须掌握的基本技能之一 听力在英语教学中占有重要地位。本文主要提出了在高考英语听力中应该注意的切实。可行的实际应试技巧。色,再把所处的情景与说话的重音 语调 语气及语义的整体含义...
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关注 外语教学 宋波。高考听力属于综合整体能力的测试,且或逻辑重音 来捕捉关键词,因为关键词。突出交际性原则。影响英语听力的因素有语 竹通常都重读。重读的往往是实词。主要是动。音 词汇 语速 语调 重音 句法等语言因语言因素。考生要克服这些障碍,只有强化。词和名词,虚词不必太留意。注意第二个答题所需...
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英语听力应试技巧。众所周知,在高考英语试卷中的第一个部分就是听力,分值高达30分。因此,如何在考试的时候尽量少失分是每个学子都迫切想解决的问题。但由于听力长期以来是学生英语学习中的弱项,分值比例又高,而且与阅读,完成句子,书面表达等考试题型相比,听力考试具有极强的时间效应,听力过程不具备复制性,所以...