时间：2010-06-02作者：**：新东方论坛。
一、修改的意义。
好文章是改出来的。王安石字斟句酌，成就了“春风又绿江南岸”这样的名句，贾岛再三“推敲”，留下了遣词用语的千古佳话。叶圣陶、吕叔湘、张志公、**熙等语文教育的老前辈则非常重视学生作文的批改，仅从开明出版社出版的《叶圣陶中小学生作文评改举例》一书就可见一斑。
书中有一篇中学生的习作，题目叫《一张画像》，叶老从题目改起，将“张”改为“幅”，认为这样庄重些；文中的一些地方经叶老修改，用词准确了，句子干净规范了，读起来也顺畅了；他还在作文后面加了简短的鼓励性的评语。一个普通中学生的作文居然得到一位大作家的指点和鼓励，使小作者从此树起了写作的信心，后来成了著名的作家，他的名字叫肖复兴。这是小学课文《那片绿绿的爬山虎》中讲的一个例子。
由此看来，善于修改，对自己来说是一种能力，一种良好的习惯，在别人看来，则是一种了不起的美德，一种非凡的人格魅力。《语文课程标准》也明确提出“重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力”，其意义是不言而喻的。二、小学作文修改的现状例析１．不尽人意的地方。
我们的语文老师在作文批改这方面做得怎样呢？还是让事实说话，请看几个句子，选自几篇已被评定为“优秀”或公开发表的小学生作文。①天灰蒙蒙地［应改为“的，”］下着小雨。
售票员是一位年纪不大，扎着两个大辫子，长得高高的阿姨。［句子太长，最后一个“的”字前后两用也不妥，可将“阿姨”调至“一位”后，加上“，”本来就不怎么有气儿的车子［改为“车胎”］，车胎［改为“一下子”］全瘪了借着微弱的路灯光，我看见［加“前面有一个修自行车的摊点，”，这必须交待一下］一位正在收拾工具的师傅［改为“师傅正在收拾工具”］。我一［加“阵”］高兴，心想，这下有救了。
随便列举的这些学生作文中的病例，说明了什么？至少说明两点：一是学生的作文需要修改的地方确实不少；二是老师的批改还要过细，批改水平尚有待提高。这些。
作文想必是经过老师指导、修改过的，这个时候，学生的作文在很大程度上正反映老师的语文素养，看学生的作文，就可以想见老师平时是怎么指导作文，怎么批改作文的了。
．把作文改得“文从字顺”的切入点。
怎样才算是把作文改得“文从字顺”了呢？不妨再借助一些作文病例，分类作些说明。下面这些病例也是笔者从发表在报刊上或是推荐来的“佳作”中摘录的。
举这些例子，不是存心揭短，而是借此让大家提高一点对作文修改重要性和必要性的认识。（１把似是而非的话改准确，把词不达意的地方改贴切。
例：①不一会儿，摊铺多了，顾客也多了，密密麻麻［改为“熙熙攘攘”或“摩肩接踵”］，挤来挤去。
“（扳手腕比赛）开始！”只听老师一声令下，他们展开了一场激烈的战争［改为“争夺”］。
２）把前言不搭后语的改统一。
例：①假如我是一朵云，我会飘到即将断流的黄河上空去，让云［承前省去］化做一滴滴清甜的雨水汇入黄河中。
每一个小泥人都有着不同的神态和［据后省去］颜色：红色、黄色、蓝色、紫色。
“太贵了，”我听了，明知他想便宜点，［加“是在”］故意压价，我忙［改为“嘴里还是”］热情地说：“”把罗嗦重复的改简洁。
例：①一至四年级我一直是一［去掉，否则连用两个“一”显得罗嗦］个普普通通的队员。
我非常珍爱它，因为那是我最要好的朋友刘华同学和我分别时送给我的礼物。［“我”字太多，加点的均可省去］（４把多余的删去，把缺漏的补上。
例：①奶奶嘴里［多余］经常哼着一首十分好听的歌：“”
每晚。七、八点钟的时候，这里总聚集着许多小飞虫。［删去句中的“、”今天，老师发给我们一张票说：“”说”前加“，”我们”后加“每人”］
５）在语意不明处补上必要的修饰、限制成份。
例：①暑假里的一天，我到妹妹家玩［是“表妹”，“堂妹”，“邻居妹妹”，还是自家妹妹？］
“２０元一条。”［联系上文，这里应加上“这位”或“那位”］叔叔听了，故意装出一副惊奇的样子。
后来［改为“孙中山先生逝世后，”］人们为了纪念这位伟人，在南京［加“紫金山麓”］修建了一座陵墓［加“--中山陵”］，以供后人瞻仰。
我换好衣服［根据下文应改为“泳衣”］，站在游泳池边，就是不愿下去。
好作文是靠改出来的
著名语文教育家朱绍禹曾说过作文的过程，从观察生活 积累材料到立意选材 布局 运用语言等，可以说每个阶段固然重要，但自我评价自己的文章和勤动手修改自己的文章是必不可少的重要阶段。那么，教师在作文教学过程中应如何培养学生自己动手修改习作的习惯和能力呢？一 明确修改习作的重要性。要想写出一篇好作文，积累素...
还蓝天碧水作文
关于还蓝天碧水作文九篇。还蓝天碧水作文。篇1望着窗外的一片阴沉天空，我的记忆 现了一幅美好的画面 清澈湖水轻轻荡漾，柳枝随风轻盈摇曳，燕子盘旋飞与其间，孩子尽情嬉笑玩耍曾几何时，这样的景色随处可见，可现在呢？上学路上，我途经一条河，看上去绿得像一块碧玉，离近了一闻却是臭气熏天，我不由得伸手捂鼻，匆匆...
还蓝天碧水作文
还蓝天碧水作文集锦八篇。还蓝天碧水作文。篇1一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻盈的翅膀，对了，我就是一只无忧无虑的小燕子。我生活在一片茂密的大森林里，那里的风景秀丽宜人，淙淙的小溪清澈见底，茂密的森林青翠葱茏，来到湖边，在阳光的映照下，湖面波光粼粼，小金鱼在河里打闹 嬉戏，日子过得十分美好。一阵春风吹来...