【评分标准和评分细则】
(一)符合题意判断。
评卷员判断考生作文是否在题意范围之内，要看“一个中心，两个基本点。”“一个中心”，指的是“**/科技”，这是一个核心概念；两个基本点，一是“人的记忆/情感”，二是“人的生活方式/生活态度”。
如果从“内容”的角度立意，“一个中心点”，主要是指“**”，如果从“含意”的角度立意，“一个中心”主要是指“科技”，也可以是指其他相似事物，如书信和簟子邮件。但是谈科技和其他相似事物，都要从**谈起，谈**是一种科技，或**与某种事物类似：它的技术进步影响人的情感。
1、 符合题意：
围绕“**/科技”来谈“人的记忆/情感”或“人的生活方式/生活态度”，都符合题意。考生在写作中用与材料内容具有类比关联的论据或事例来展开写作，也是符合题意的。如围绕“书信和电子邮件(快与慢)”或“纸本阅读和网络阅读(少于多、慢与快)”来谈“人的记忆/情感”或“人的生活方式/态度”，就是具有材料内容的同类对比性。
要注意的是：仅仅指出“书信和电子邮件”和“黑白胶片的数码技术”相类似还不行，还要阐述“书信和电子邮件”与人的情感传达方式的关系或谈对人们生活方式的影响。
2、 基本符合题意：
如果只是开头、结果或文中其它部分提一下“**/科技”，主体部分与“**/科技”无关；或者仅仅谈“**/科技”，没有联系到两个基本点之一，属于基本符合题意，内容在三等给分。
3、 偏离题意：
离开“**/科技”仅谈“人的记忆/情感”或“人的生活方式/生活态度”，都属于偏离题意。许多考生抓住了材料中的两句话来写：“唤起许多永不褪色的记忆”、“值得珍惜的‘点滴’可能被稀释”，但如果不联系“**/科技”，则为偏离题意。
考生在写作这虽然引用了材料，但是另外引出其他一些不具有材料内涵的其他事物概念进行比较，视为偏离题意。如，**与生铁(少于多，贵与贱)、乌龟与兔子(慢与快)等。从“内容”与“含意”角度立意并无优劣高下之分，即从“内容”角度立意与从“含意”角度立意均可。
(二)关于角度选择。
考生可以从第一段文字中选择，也可以从第二段文字中选择角度，还可以中和两段文字再选角度，没有优劣之分。可以从材料的内容选择角度，也可以从材料的“含意”中选择角度，没有高下之分。
1、 第一段文字。
可参考的角度：
① 翻看黑白**唤起的美好回忆，表达亲情、友情、爱情。
② 黑白**虽然容易褪色，但记忆是永恒的。
③ 黑白**虽然很少，但情感却非常丰富。
④ 黑白**虽然模糊，但心灵却非常清澈。
⑤ 黑白**虽然老化，但情感不会老化。等。
2、 第二段文字：
可参考角度：
① 数码技术让生活更加优越。
② 数码**让亲情更贴近。
③ 数码技术虽然快捷，但情感可能被稀释。
④ 数码**优于黑白**，体现技术的进步。
⑤ 数码技术是把双刃剑。
3、 将两端整合起来：
可参考的角度：
① **的今昔对照，情感被稀释。
② **的变化折射科技的进步。
③ 科技影响人的生活态度。
④ 科技影响人的生活方式。
⑤ 科技影响人的情感。
广东高考作文评分细则及
广东高考作文评分细则及范文。评分标准和评分细则 一 符合题意判断。评卷员判断考生作文是否在题意范围之内，要看 一个中心，两个基本点。一个中心 指的是 科技 这是一个核心概念 两个基本点，一是 人的记忆 情感 二是 人的生活方式 生活态度 如果从 内容 的角度立意，一个中心点 主要是指 如果从 含意 ...
2023年山东高考作文评分细则
一 关于题目定位。题目有三个要素组成 你 这世界 需要。其中最重要的是 你 1.你 题目中的 你 具有单数化倾向，与 你们 有区别。可以指考生本人，也可以指考生熟悉的某个他人 也可以指某个群体，如90后 农民工 环卫工人 老师 警察等 还可以指某种精神 价值观 思想体系等。但 你 必须明确。2.这世...
2023年安徽高考作文评分细则
一 分四类评分，分数段如下 一类文60 50 二类文49 42 三类文41 36 四类文35 0。二 各类评标准。一类卷 立意新颖，情感健康 语言流畅，扣题说话 结构思路清晰，叙议合理。二类 语言结构略有欠缺或语言较好但内容较空 内容上只举古人事例 三类 叙议不分，所举事例侧重点偏离题意，论据不能支...