一、听说读写译,以听为先,全力以赴抓好增进听力的问题。
听力,是中国应试教育体制下中国英语学习者(未出国者)面临的一大难题。好多学生抱怨“听不懂”,主要是“听”不经常的原因。四级考试,听力题分数所占比例较大,专业资深人士阅读语速快,应试者反映时间短,如何在较短时间内保证内容听懂,标准不降,我认为在四级准备期间应该注意以下几个方面。
一是要在平时注重“听”,分门别类,坚持经常。大学生活多姿多彩,隐藏在背后的却是枯燥乏味,空虚堕落。谁要在在此类生活中抓紧时间练听力,成功指日可待。
要针对生活见缝插针。买个收音机,听听英语台,换换口味听,兴趣自然来。为的就是在脑海中形成一个英语口语习惯,不要怕听不懂,只要坚持经常,听力定会有所增进。
分门别类指的是在听中去总结自己喜欢听那些方面的,比如我就喜欢听外交政治内容,不喜欢体育娱乐的内容,把自己喜欢听的内容搞定后再去攻关自己不喜欢听的,一点一滴,脚踏实地,终会取得效果。二是要抓紧在考试前两个月的听力准备。买一些针对性强的应试四级的听力材料,在临近考试的前两个月,坚持每天听一套题,把答案做出来,做错的反复回味,看哪个地方听错了,直至全文听懂为止,既听懂了内容,锻炼了反应能力,又能够无形中增加词汇量,何乐而不为?
等到离考试还有一个月的时间,方法就不同了,听力材料要每天加到三套,就是完整的题,听的时候集中精力,还是不要怕听不懂,按照听力考试的要求听几遍就听几遍,然后在较短时间内做题,把题目的意思看懂,看不懂的话要猜出大概是什么意思,然后看答案,用排除法逐一选出自己满意的,实在不行就选出自己感觉像是答案的,前提要把听力内容掌握**不离十,应该差不多。三是要在听力准备中不忘增加词汇量。词汇量是英语学习的根本,词汇量不增加,你就算是猜也会遇到很大的问题。
平常在上英语课的时候,要把所学课文的单词最好全都背会,并且能够灵活运用,并且要适时增加一些课外单词,从现在开始算,最起码一天要背十个课外单词,长此以往,点滴积累,等到用的时候会得心应手,困难也会小得多。
二、纵观英语等级考试,阅读是大头,要顾全大局抓阅读。
在英语等级考试中,无论是公共四六级,还是专业四八级,阅读理解所占分数比例很大,等级越高,分值也就越高,阅读能力不是一月两月就能练成的,需要长期锻炼,准备时间越早,考试时困难度就越小,从而能够保证在考试时阅读理解方面不失分,把握住考试大局。一是要在日常不断阅读。每天做两篇英语阅读题,注意不要讲求速度,重在把意思吃透,题目做对。
在做完题后可以把文章通读一遍,最好是做一遍英译汉或是汉译英,吃熟吃透,把一些在阅读中常见的词汇背下来,以备不时之需。这是在阅读准备的积累阶段,平时在掌握好大学英语课本中所学的课文,有时间还可以看看《21世纪报》、《每日中国》等报刊,《英语学习》、《阅读王》等杂志资料,不断提升自己英语阅读习惯、思考习惯和养成习惯。看你如何出淤泥而不染,把握住时间,注重坚持了,如果自己没有信心,别人再给你信心,这个信心的根基是不稳的,迟早要垮塌。
二是要抓紧在考试前一个月的阅读准备。考试前一个月,每天要按照四级考试大纲要求做一套阅读题,给自己定时间,在确定的时间做完特定的题量,注意,要注重质量,先不要管对错。把所有的阅读题做完,做的时候遇到不会的单词不要在意,不能停顿,可以根据上下文去猜那个单词的意思,最后有了这种能力自己也能猜个**不离十。
做完后自己改卷子,看自己能够得几分。然后,从前到后,从头到尾,把自己错的地方检查一遍,看自己错在**。最后通读全文,掌握整体框架,想想这篇阅读出题的技巧,他为什么会选择在这个地方出题,这地方为什么会这么问,这地方跟上下文连接有什么艺术性以至于出题者会选择在这个地方出题。
三是要特别注意阅读词汇的储备。现在积累到四级考试,准备词汇的多少直接决定你阅读发挥的好坏。在背熟自己大学课本上所学的单词之外,要尝试背诵课本之外的单词。
到目前为止,词汇储备的问题我已经谈了两遍,可见其重要性。自己可以寻找一个本,厚一点的,把课外阅读中感觉出现次数多一点的单词抄下来背会,并掌握这个单词如何用,什么时候用好一些,词可达意一些,积少成多,掌握多了,在以后阅读的时候遇到了,感觉很熟悉,立刻就能想起来是什么意思,何其方便。但单词储备是一个痛苦的过程,你如何做到保证效果,长期坚持,这就要看毅力了。
三、谈谈写作,捎带解决一下语法和常识问题的掌握。
写作是综合性的东西,尤其是考试等级越高,写作的要求就越高。写作集语法掌握、词汇储备,英语思维习惯等一身,是个不可忽视的问题。写作题材多,文体多,不能针对性背一些典型的应用文,那样不实际,背诵这个方法针对词汇是好办法,但是针对背诵写作范例文章,不能被认为是一种好方法。
一是要在平常学习中融会贯通,在课文和阅读过程中掌握并熟练运用语法。平常所学的课文篇幅长,很难背,但是针对大学课本,其中不乏一些经典的课文,如美国**演讲、马丁。路德。
金等一些名人的演说、培根的散文等等,篇幅不长,句句经典,字字珠玑,倘若尝试背下来,不仅掌握了词汇,还会掌握在行文中的语法,此类文章的语法在写作中用到的很多,如虚拟语气、主语从句、定状语从句等等,有时间一定要尝试背会,后面一定有大用。一些经典的句子一定要找个本子记下来,背得熟熟的,保证你熟练运用十几年而不忘记。常识,是英语学习中非常重要的问题,就像中国人知道三国,英国人知道2023年英国革命一样,必须要知道。
常识,内容很多,文学方面,比如莎士比亚有哪些作品,作品是悲剧还是喜剧,对一个时代有什么影响等等;一句名言经典是谁说的,他的理论反映了一个时代的什么东西,这些都是需要强制记忆的,必须下大力抓紧抓好。二是要看清形势分主次,重点抓好写作中互相交流行文的应用。互相交流行文,常见的是书信,商业信函,电子邮件,平常在准备中要多注意这方面的问题。
多年以来的四级考试写作,多以交流行文为主。平常的准备中,要看看历届考试题,从写作命题出题的角度,掌握出题者出写作题的套路;在掌握套路的同时,要有选择性进行一些记忆,选择经常出现的、基础性的信函背一背,熟悉语法,经常性见的句子要抄在本子上,可以在写作的时候用得上。还有一点最重要,就是在做到写作题得时候,要用心掌握出题的主旨,明白这道题让你写什么,用什么文体写,用什么样的语气能够一气呵成,并且能够做好不死板、不五味陈杂,语气适当而又不过分显摆。
有时间的话最好是在草稿纸上打个草稿,打草稿的时候要先有提纲,再往提纲里添东西。写的时候还要注意,英语语言文体中,尤其是信函中,一般分为三部分,第一句话问好后直接说明来信的目的,然后需要对方做什么事情。不要客套过分,也不要高高在上,适中即可。
三是抛开写作,需要另外说明的问题。刚开始我就说过,我没有搞调查研究,也没有参加过公共四级考试,在此说三道四,纯属帮忙,结合实际紧不紧,需要在日常的准备中去体会,这也是我参加专四八级的深切体会,可能有用。通篇下来,抛开具体操纵的东西,就是这几个字——提前动手,早作准备,坚持经常,勤快勤奋,持之以恒,决战决胜。
这些东西如若能够坚持下来,坚持做到,不管是四级、还是六级,应该能够轻而易举地通过,并且能够提高听读写译能力。虽然文章只说了听力、阅读、写作,但是你仔细看看,里面有如何掌握常识、如何掌握语法,这对于做单项选择题、完形填空题照样应该有用。过了四级、六级,希望不要为了通过考试而去准备考试,要在日常准备中提高英语应用能力。
文章快结束了,准备才刚刚开始,望一起努力,不怕苦、不怕累,自己去生活中把握一些需要把握的东西,不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层!
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