题目顺序是随机的，使用查找功能（ctrl+f）进行搜索。
题目i wonder if you could practice interviewing with me in advance.
答案：what can i do for you?
题目：— are you confident enough?
答案：yes, i think being confident is one of my strong points.
题目：— do you think you are the suitable person for this position?
答案：yes. i'm hard working and i think i am suitable for this position.
题目：—what kind of work h**e you been doing up to now?
答案：i h**e been an english teacher for two years.
题目：—why do you want to le**e your previous job?
答案：i'm hoping to h**e a better position.
题目：a successful cover letter will make a great
答案：impression
题目：i __in the company since i came to the city.
答案：h**e worked
题目：i think i am __for this position.
答案：competent
题目：it is good __chess after supper.
答案：playing
题目：it will be a sad thing __with her.
答案：parting
题目：provide any information specifically __in the job advertisement such as **ailability
答案：requested
题目：the cover letter will be seen firstit must be very well written.
答案：therefore
题目：three short paragraphs are quitewhen you write a cover letter.
答案：sufficient
题目：we can act __the interview.
答案：out
题目：your background isto the position you are seeking.
答案：relevant
二、理解：根据文章内容，判断正误。（共50分）
子问题。1：t;子问题。
2：f;子问题。
3：f;子问题。
4：t;子问题。
5：f二、英译汉：为句子选择正确的翻译。（共50分）
子问题。1：b;子问题。
2：a;子问题。
3：c;子问题。
4：b;子问题。
5：b二、阅读理解：根据上下文，补全对话内容。（共50分）
子问题。1：d;子问题。
2：a;子问题。
3：b;子问题。
4：e;子问题。
子问题。1：a;子问题。
2：b;子问题。
3：a;子问题。
4：c;子问题。5：c
《典范英语》 4a L2 教学参考
典范英语 4a l2 the wedding 一 教学目标。1.语言能力目标 学生能够听懂故事录音 能够惟妙惟肖地模仿录音 能够绘声绘色地独立朗读故事 能够理解故事情节 学会一些亲属关系称谓的英文表达 能根据提示复述主要故事情节。2.非语言能力目标 了解一些西方的婚礼习俗 体会故事人物对婚礼的不同认...
S版英语4年级2单元4课教案
lesson 4 what sfor breakfast?teaching aims a.学生能够会读会写本课的六个单词tomato potato，milk，noodles,candly,talk about and meal。b.学生能够理解本课课文的意思，能够掌握询问某人早餐或午餐吃了什么用wh...
人教版pep五年级英语上册2 3 4单元单词音标
第二单元。moral adj.道德的 精神上的 n.品行。英 m rl social adj.社会的，社会上的 英 sul day英 dei wait英 weit 音节划分 tomorrow tomorrow 英 tmru h e英 hv on英 n homework 英 humw k 音节划分 o...