作文合作互改要求。
作文高分有妙招：
卷面整洁，字迹工整；格式正确；标点规范；字数在650左右；无错别字；无病句。
开头扣题；材料生活味浓；前后照应；过渡自然；段落清晰。
中心鲜明；材料生活味浓；构思新颖；立意深刻、文体明确。
详略得当；细节生动；人物描写生动多样；有一定的环境（景物）描写；感情表达真实、自然。
语言流畅，使用名句或修辞手法或有诗意、幽默、犀利等特点，有成语的运用。
合作互改。1、根据习作目标和评讲重点，学习老师批改的方法，用红笔修改1-2篇作文。
2、根据黑板的批改要求批改，写出每项达到的级别和得分，最后计出总分。
3、写出“ 总评 ”栏的批语，并签上名字。有解决不了的问题提出来，让同学或老师为你参谋参谋。
1卷面字迹字数错别字病句（10分）
题目完整，第一行中间；有分段，开头空2格；一标点占一格，使用基本正确；干净，无乱涂乱画；字数在600左右；无错别字（在原文处将错字打上标记▲，每3个错别字扣1分，最多不超过3分）；无病句 (凡病句，在下面划上波浪线﹏，并改正，再在文后批语中，写清病句几处。每处病句减1分，最多不超过3分）；无明显的标点错误（发现明显错误处，一处扣一分，最多不超过3分）。
a卷面整洁，字迹工整，格式正确，标点规范，字数在600左右，无错别字，无病句。（8-10分）
b有少量涂改，字迹工整，标点较规范，字数在以上，有少量错别字，最多一处病句。（7-8分）
c卷面涂改较多，字迹比较潦草，只有逗号和句号，字数不足，有不少错别字，一两处病句。（5-7分）
d卷面有多处涂改，字迹几乎难以辨认，句子不通顺或有明显的病句、别字。（3-5分）
2文章结构（10分）
要求：开头扣题目；材料生活味浓；开头和结尾有创意或有照应；过渡自然；段落清晰。
a开头扣题目；材料生活味浓；段落五段以上，每段有中心句，段落之间有并列或层进关系；首尾呼应佳。（9-10分）
b开头扣题目；材料生活味浓；段落五段以上，每段有中心句，段落之间有并列或层进关系；首尾自然无创意。（7-8分）
c开头扣题目；材料生活味一般；段落三段，随手分段，个别段落有中心句，谈不上什么关系，首尾全。（5-7分）
d开头不扣题目；材料生活味淡漠；三段以下，是随手分段，段内无中心句，首尾不引人注意。（3-5分）
3 文章构思立意文体（10分）
要求：围绕题目作文，中心鲜明、集中 ；材料新颖，不落俗套；立意或以小见大或由此及彼；思想正确、深刻、新颖、鲜明；记叙六要素要完整。
a围绕题目作文，中心鲜明、集中 ；立意有特色；思想鲜明；开篇或结尾点题；文体明确。（9-10分）
b立意比较独特，基本能透过生活表明思想，开篇或结尾点题，文体明确。（7-8分）
c立意一般，只谈现象和自己的评价，在文中某处点一下题，文体不明（5-7分）
d没有立意，随手写来，写到哪是哪，也没有点题。（3-5分）
4 材料选择处理感情 (10分)
要求：材料典型，详略得当；细节描写生动；人物描写生动多样；有一定的环境（景物）描写；感情表达真实、自然。
a非常恰当（或新颖），每则材料剪裁合适，不盲目堆砌，感情真挚。（9-10分）
b主题比较宽泛，但能看出作者的写作意图，材料剪裁合适，感情自然健康。（7-8分）
c材料有一二则，剪裁不是太好，有具体的事例，但缺少能够触动或吸引读者的细节。（5-7分）
d只结合自己生活泛泛谈，但认识还比较肤浅，无典型性，剪裁不是太好，堆砌话语。（3-4分）
5 语言文采（10分）
a语言流畅，使用2个以上名句或三处以上准确使用修辞手法或有诗意、幽默、犀利等特点，成语2个以上。（8-10分）
b语言流畅，成语2个左右，有一两个名句或修辞手法，（7-8分）
c语言啰嗦，没有吸引力，缺少凝练的成语表达，只有些地方语言准确生动，但整体看来，却经不起推敲，漏洞较多，修辞比较俗套（5-7分）
d句子毛病较多，词语贫乏，且词不达意，读者理解起来相当费劲，无法引起读者阅读的兴趣。（3-5分）
作文批改要求
1.字数达到以上，语句通顺，标点基本正确。围绕主题写，主题明确，思想健康。内容具体，描写生动，条理清楚。开头结尾过程等结构完整。为优秀，90分 100分。2.字数不到，只有350左右，语句通顺，标点基本正确。围绕主题写，主题明确，思想健康。内容不够具体，描写不够生动，结构完整。为合格80 88分。3...
作文批改要求
曹范镇中心小学作文批改要求。全文100分，用减分的方式进行 批改要点 1 格式，看题目 段落及其他特殊格式 如书信等 是否正确。根据情况最多减5分。2 卷面，字迹端正卷面整洁5分，字迹端正有涂改痕迹4分。字迹潦草有涂改2分。3 错别字，错别字在原文下划上横线，再在右边空白处画框。每错一个扣一分，扣满...
作文批改要求
从以下十个方面批改作文，并且学会正确的使用修改符号。1 作文的基本格式是否正确 2 卷面是否整洁 3 找出作文 现的错别字 4 找出文 现的病句 5 标点符号是否有明显错误 6 看文章的中心是否鲜明 集中 7 看文章的选材 这条批语提三点要求 是否围绕中心。是否符合生活实际。是否具有典型性。这三点中...