【高考作文指导】高考作文审题技法——看“料”归“类”，依“类”定旨。
技法导入】年年岁岁“考”相似，岁岁年年“题”不同。细研近几年高考作文，不仅考查考生的表达能力，更考查其对传统文化的积淀与当代经验的认知。内容形式变化多样，要写出文质兼美的佳作，必须过好审题立意关。
现就单则、组合、图画等不同类型的新材料作文，谈谈审题方法。
方法指津】一、单则类。
1、表态说理型。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于的作文。
有位作家说，人要读三本大书：一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本是“心灵之书”。对此你有什么思考？
写一篇文章，对作家的看法加以评说。题目自拟，立意自定，不得抄袭、套作。（2023年浙江高考）
审题指导：第一步：多项辐射，分析关系：
“人要读三本大书”，这“三本大书”是什么，三者之间是什么关系；为什么读，阐释读的重要性；怎么读，是全盘照收还是辩证取舍。由此可就其一或逐层升入进行辩证说理。
第二步：把握时代脉搏，体现核心价值观。应首先理解这三本书的内涵，即分别是通过视力和听力读取的书，人生经历与变迁、历史的积淀传承、社会的发展规律、自然的进程演变等，及人格与操守、精神与信仰、情感与思想等。
要辩证地认识三者互相渗透，互相促进的关系，批判继承地读，由己及人，由民生到国家，体现考生对新时代核心价值观的把握。
2、权衡选择型。
阅读下面材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于的文章。
行囊已经备好，开始一段新的旅程。路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方。
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。（2023年山东高考）
审题指导：第一步：品味审读，挖掘含义。
行囊的含义包罗万象，要品读其隐含的抽象意义，如中华民族传统美德、家国天下的情怀、真、善、美的人性，理想与信仰、人格与操守、醇厚绵长的情感等等。
高考作文指导 高考作文怎么审题
高考作文怎么审题。一 命题作文。去年有六个省 市考了命题作文。命题方式大概有这么几种 1 用一个词作题目。如辽宁的 肩膀 即可用该词的本义，这是实写 也可用其比喻义 责任 依靠等 这是虚写。2 用短语做题目。北京的 北京的符号 是偏正短语，要注意其修饰的成分 北京的 因为它决定符号的地域特色。湖南的...
高考作文审题指导
近年来，在高考评卷场上，常常可以发现有的考生由于未审清题意而写出了离题之作。如2004年的话题作文 语言与沟通 有的考生把 语言 这个概念泛化了，写了山的语言 水的语言 鸟的语言 牛的语言 狗的语言。2005年的话题作文 纪念 有的考生写成了一般的 怀念 如怀念高中生活，怀念已经去世的某个亲人。20...
高考作文审题指导
审题的含义 审题就是仔细地审查研究题目，揣摩命题者意图，从而确定写作要求 主题立意 选材范围 表现手法等。命题作文，不管是全命题作文，还是半命题作文，都有一定的写作要求。写作者只有明确这些要求，把握命题者的出题用意，写出的作文才不会走样。当前，话题作文作为一种重要的题型，已经占据考试的半壁江山。话题...