五大技法炼句子。
对于一篇考场作文而言，语言有文采并不是要求作文全篇金句不断，也不是看谁堆砌华丽的辞藻更多，而是要求在表达时更准确地选用词语，使句子生动传神；恰当地运用修饰成分，使句子立体丰满；灵活地选用句式，使句子富有变化；巧妙地运用修辞，使句子流光溢彩；合理地引用化用，使句子文采斐然。
1、锤炼词语，使句子笔墨传神。
表达相同意思的词语有很多，但最恰当的只有一个。用词贴切，就是要求从几个可用的词语中，选出最恰当、最准确、最生动的那一个，把所要表达的意思恰如其分地表达出来。对文采的追求，首先表现为对词语的选择和锤炼。
锤炼的目的，在于寻求恰当的词语，以使既生动贴切又新鲜活泼地表现人或事物。词语用得好，可达到字字珠玑、珠围翠绕的效果。
用词贴切要求精心锤炼词语，尤其是精心锤炼动词、形容词、成语及其他四字短语。语言艺术中最重要的是动词。妙用动词，能使语言新颖脱俗，鲜活生动。
在写作过程中，合理地使用成语或四字短语，也会使文章语言形成匀称和谐之美。
如：2024年新课标卷优秀作文《老陈，我想对你说》中的一段。
古人云：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”你在高速公路上边开车边接**，岂不是让生命在车轮下摸爬滚打？
可能你很幸运，到目前为止未曾发生过事故，可是，或许有一天，你的生命就与车轮一起飞向了远方，你看不到的远方。我想，你是知道每年有不少人死于交通事故的，你是知道车人相撞那惊心动魄的画面的，你是知道失去亲人那撕心裂肺的哭喊声的。如此，你还敢这样做吗？
你还会这样做吗？
这段文字中“你的生命就与车轮一起飞向了远方”一句的“飞向”一词，极其准确生动。既形象地表达了不遵守交通规则可能会出现的后果，又看似轻松实则已产生对老陈内心震撼地警示作用。同时，像“摸爬滚打”“ 惊心动魄”“ 撕心裂肺”等四字短语的使用，也形象地传达了作者对老陈的劝诫，达到了让人警醒的效果。
锤炼词语，是从用词贴切的方面来增强语言的文采。这需要我们注意以下三点：
其一，丰富自己的词汇量。只有掌握了大量的词语，才能在表达时根据具体的情境和对象，挑选最贴切的词语，否则，只能是“巧妇难为无米之炊”。
其二，锻炼自己对于词语的敏感。平时要多读名著佳作，对其中用得好的词语多作揣摩，通过比较、辨析，体会它们的妙处。
其三，养成推敲自己文章词语的习惯。每一种事物，只有一个最恰当的名词；每一个动作，只有个最恰当的动词；每一种状态，只有一个最恰当的形容词。所以我们要能在词汇的海洋里，沙里淘金，找出最恰当的这个词语。
2、添枝加叶，使句子立体丰满。
对于一棵树而言，只有树枝上生长着浓绿茂密叶子，才会给人以枝繁叶茂之感。对于一个简单的句子来说，只有在不同的情境中精选一些修饰语、限制词，才会给予读者立体丰满之感。一个简单而完整的句子只需要具备主、谓、宾等主干成分就可以了。
但要想语言有文采，就不能忽略了枝叶的修饰功能，即要对“主、谓、宾”加以补充修饰，或者对句子进**景扩展，这样才可使原本干瘪的句子变得丰满而有韵味。
看下面两组句子：
友谊，是朋友之间的一种亲密的感情。
友谊，是一种在朋友发生危机的时候才能体会到它的珍贵的美好情感；友谊，是一种只有付出了真心才能得到真情回报的东西。
句②语言活泼生动，讲究文采，意蕴深沉。不但比较深刻地揭示了“友谊”的内涵，能给人以极大的启示，而且用语讲究，行文严密，有一种令人无可辩驳的力量。
爱心是一片阳光，爱心是一掬露珠，爱心是一句问候。
爱心是一片照射在冬日的阳光，爱心是一掬洒落在花萼的露珠，爱心是一句飘荡在寒晨的问候。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到温暖；爱心是一掬洒落在花萼的露珠，使心田久涸的人得到滋润；爱心是一句飘荡在寒晨的问候，使奔波劳累的人感到温暖。
由句③到句④再到句⑤，经过添枝加叶，经过情景扩展，经过两次升格，语言越来越显得文采斐然、意蕴深沉、内涵丰富。
3、变换句式，使句子摇曳多姿。
不论多么好的句式，在一篇文章里用多了，也会使文章显得呆板。所以，要长句和短句合理调配，整句和散句搭配使用，常式句和变式句穿插使用，陈述句和疑问句灵活使用。这样，语言就会变化多姿富有节奏，气的流动，给人摇曳多姿的美感。
常见的句式有以下几组：肯定句与否定句，主动句与被动句，长句与短句，整句与散句，常式句与变式句，单句与复句，口语句与书面语句等。句子按语气分还有陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
我们妙用句式，就是要根据作文素材的主题需要灵活地运用句式，根据表达的目的和具体的语言环境，灵活变换句式。
比如使用反问句。
我常常怀念远古，那是一个充满人格魅力的时代。那些君子翩风度的背后，是一个用诚实、守信、执着的信念支撑的人的结构。那别萧萧易水而去的壮士，难道他不留恋自己的家；园故国？
难道他不知道深入虎穴的险恶与危难？他义无反顾地去了，去得那样坚定，带着一腔对国君的忠诚和对誓言的忠贞。那手执和氏璧在秦王殿上慷慨陈词的蔺相如，难道不知秦王的阴险与贪婪？
他在出发前已经许下完壁归赵的诺言！他正是循着一条实践诺言的艰难道路在英勇地捍卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约。
文段适当运用反问句，不但比一般陈述句语气更为有力，而且感**彩更为鲜明。
比如使用假设句。
假如你由于被误解而孤立无援，由于受冤而四面楚歌，由于受压制而身处逆境，由于被嫉妒而流言四起，由于被证陷而声名狼藉，你可得相信：时间是最公正的法官，历史将宣判你无罪。“疾风知劲草，烈火见真金”，乌云决不会遮住太阳，雾霾掩不住真理的光辉。
文段恰当使用假设句从另一方面展开，使论述更深一个层次。
比如长句短句结合
2024年山东高考优秀作文《莫隐逸，勇担当》也有这样精彩的文段：
式微，式微，胡不归？”历代文人骚客每逢官场受挫便小舟轻摇，自隐于山色湖光。皓月当空，青松如盖。
他们在繁花丛中流连忘返，在朗月清风中吟诗作对。“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。”他们在自然之中陶冶性情，逍遥自得。
历代隐逸之风，与其说是安贫乐道的高风亮节，不如说是消极避世的狡黠与懦弱。黄钟毁弃、瓦釜雷鸣都不是逃避的理由，“事修而谤兴、德高而毁来”自是人生常态，但真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，敢于以担当的精神力挽狂澜于既倒。
这两段用情感化的语言议论、抒情，长短句交错。短句形式整齐而有气势，而长句的运用又使哲思蕴含其中，长句短句结合能使文章句句铿锵，韵味十足。
比如整句散句错落
近几年各地高考优秀作文有很多精彩的文段，现撷取三段：
1)总有些生命，酣畅淋漓地恣意挥洒，哪怕遍体鳞伤。亦有些生命，宁静淡泊地安于一隅，哪怕无波无澜。无论如何抉择，只要心中无怨无尤，一句轻描淡写的“我愿意”便有了九鼎千钧之力，不容他人置喙。
如人饮水，冷暖自知。惟愿本心充实满足，无悔自己的决定，便是无憾。（2024年湖北高考优秀作文《惟愿此心无怨尤》）
2)不去攀比，去除欲望，在生活方面，在名利方面，淡定从容，清心寡欲，你才会感到天高云淡，莺歌燕舞，鸟语花香。知足，而且只有知足才能给你带来欢乐、幸福。我们常常看到这样一种现象：
穷人往往快乐，富人却常常痛苦。为何？就是因为穷人容易知足，而富人很难知足。
（2024年四川高考优秀作文《知足天云淡，坦陈风雨行》）
3)水，无声地滑下，浸润了肆虐的黄沙；泪，悄悄地落下，晕染了闺阁中苍白的绢帛。我缓缓地摊开手，那滴眼泪就静静地躺在我的手心；阳光从四面八方涌来，在我的手心里折射成无数个世界。我似乎看见坐在门外盼望我归来的爹娘，看见对着我的红装暗自垂泪的阿姐……那一切，都蓄积在这滴眼泪中。
（2024年四川高考优秀作文《手握一滴水》）
这三段文字极具文采，句式整散结合，具有抑扬顿挫之美，使得文章气韵律动，显示了作者对语言的驾驭能力。
4、巧用修辞，使句子流光溢彩。
有人称修辞为“魔杖”，说它点到**，**就会变得神奇美丽。在高考作文中恰当地运用拟人、比喻、排比和设问等修辞手法，能显出作者丰厚的语言功底和高超的语言驾驭能力，增添文章鲜活、灵动之气。
用排比筑一道亮丽风景
排比可增强语言的气势。用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻；用来抒情，可把感情抒发得淋漓尽致；用来记叙，则会使大量事实集束“攒射”出来。
用比喻绽一簇语言奇葩
比喻不但能够化虚为实，而且可以增加情趣，增添文采。用在记叙、说明、描写中，能使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的印象；用在议**中，能使抽象的道理变得具体，使深奥的道理变得浅显易懂。
用拟人添一抹鲜活亮色
拟人是使文章鲜活的重要手段。它可以用来写景状物，使景物更为形象；可以用来表述哲理，使哲理与情思相融合，还可以用来反映人的现代意识。
用设问凿一个思考入口
设问总的作用是引起读者思考。它用在标题上，能吸引读者，启发读者思考，更好地体现文章的中心；用在一段的开头或结尾处，除引起思考外，还有承上启下的过渡作用；用在议**中，能使论证深入，脉络清晰。
请看高考高分作文《与你为邻》中的片段：
闪亮的繁星缀满星空，那是数千年的象形文字；氤氲的香气浸着我的灵魂，那是穿越时空吹来的风。中国的古典文学，承载着铮铮铁骨的呐喊，绚丽瑰奇的豪放，伤世忧民的忠诚，还有孤高冷傲的清峻、缠绵悱恻的痴情、去留无意的悠闲……像无尽头的缓缓徐风，吹进了一个被钢筋、混凝土包围着的学子心中，我完全被它俘获了，并且为之陶醉，为之倾倒……
这段文字可谓流丽华美，文采斐然，这主要得益于排比和比喻两种修辞手法的运用，设若作者将这两种修辞手法“拒之门外”，而是将文段意思照直表达出来，那该是怎样的一种干瘪乏味啊！
天津高考优秀作文《感受爱，感恩爱》也有一段善用比喻：
友情，是一把锤，将我们心中那坚硬的城墙敲碎；友情，是一盏灯，照亮我们心中的彷徨与黑暗；友情，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐；友情是雨季里的小伞，为我们撑起一片晴天；友情是寒夜里的一把火，为我们送去片片温暖；友情是一阵温馨的风，抚慰我们受伤的心灵；友情是一块洁白的手帕，拭**腮边的泪痕。
比喻句具有思想的跳跃性，既可以增强语言的绚丽色彩，鲜明地表达作者的喜怒爱憎情感，又可以激发读者的想像，对描写的事物产生鲜明深刻的印象，感受作者的强烈情感。
2024年高考作文语言出彩技法
语言是思想的载体，是感情的凭借，一切文章都要靠语言来实现，孔子曰 言之无文，行而不远 这就是说文章要有文采，要有趣味 要耐读。所以考场作文语言也要有文采，才能让阅卷老师耳目一新，获得高分。因此，每一位考生都要做个聪明的美容师，注意语句的整齐美 对称美 韵律美 辞藻美，让考场作文出彩，使人读后如品香茗...
高考作文得分技法
摘要 高考作文要有自己的 亮点 才能得到高分。第一要巧设题记，给人未成曲调先有情的感觉 第二要拟好小标题，使文章富有条理 第三要注意写作角度和格式新颖 第四要精心锤炼语言。关键词 高考作文得分技法。江苏省高考语文阅卷领导小组组长何永康教授曾指出 凡优秀作文，皆在 发展等级 中大显了身手。何谓 发展 ...
高考作文开头技法
作者 戴家华。中学语文 大语文论坛 2009年第03期。摘要 好的文章不能没有好的开头，高考作文要受考试规则 评改方式等因素的制约，更不能忽视文章的开头。本文就如何写好高考作文的开头这一问题，介绍了五种方法，即衬托法 排喻法 悬念法 质疑法 警句法。关键词 高考作文作文教学方法技巧。良好的开端是成功...