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2019高考英语作文训练。
李仕才。作文训练之书信（信+求职申请）,
假定你是李华，在校报英语专栏看到了学校“英语文化节”的一则招募启事。请阅读启事，并根据写作要点和写作要求写一封应征邮件。
写作要点：1. 表达写信意图；
2. 陈述应征目的；
3. 说明应征条件（性格，能力等）
注意：1.词数100左右；
2.可适当增加细节。
句型提示：1、书信功能句：《高考备考指南》灰色封面p332-p333
2、英语作文万能句：
1）i am writing to you to …(谈写信目的)
2) i am looking forward to your reply. （写信结束语）
3) i would appreciate it if you could … 如果你能…，我将非常感激。
4) i wonder if you could … 我想您是否能….
5) would it be possible for you to …?您是否可以。。。
6) would it be convenient for you to …?您是否方便…?
7) i would like to … 我想要…
8) it would be better for you to … 您最好…
9) you might as well … 您最好…
10) if i were you, i would ….如果我是你，我会…
11） would you please …?could you …?请您…
3、英语作文常用句式：
1) 主+谓+…,doing/done …
2) 主+谓+…,which/who 从句。
3）主，同位语，+谓+…
4）主+谓+…,with 结构。
5）what +从句 is that 从句。
6）强调句或倒装句（起强调作用，需要强调时，用）
7）其他：so/such …that…; it is …before …;too … to …等， ]
写作训练（5）
假定你是李华，在学校的宣传栏里看到了英语话剧社的招新海报。请你根据。
以下要点，写一封应征邮件。
1．表达写信意图；
2．陈述应征目的；
3．说明应征条件（性格、能力等）。
注意：1．词数100左右，开头和结尾部分已写好，不计入总词数：2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
思路点拨：1、人称：第一人称为主；时态：一般现在时为主；2、要点：1）简单自我介绍；2）应征目的；3）应征条件；4）表达愿望和感谢。
第一稿。dear ms shen.
第二稿。dear ms shen
2019高考英语作文训练 5 书信 信 求职申请 含
2019高考英语作文训练。李仕才。作文训练之书信 信 求职申请 假定你是李华，在校报英语专栏看到了学校 英语文化节 的一则招募启事。请阅读启事，并根据写作要点和写作要求写一封应征邮件。写作要点 1.表达写信意图 2.陈述应征目的 3.说明应征条件 性格，能力等 注意 1.词数100左右 2.可适当增...
2019高考英语作文训练 5 书信 信求职申请 含
2019高考英语作文训练。李仕才。作文训练之书信 信 求职申请 假定你是李华，在校报英语专栏看到了学校 英语文化节 的一则招募启事。请阅读启事，并根据写作要点和写作要求写一封应征邮件。写作要点 1.表达写信意图 2.陈述应征目的 3.说明应征条件 性格，能力等 注意 1.词数100左右 2.可适当增...
高考英语作文训练 5 书信 信求职申请 含
拼十年寒窗挑灯苦读不畏难 携双亲期盼背水勇战定夺魁。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。2019高考英语作文训练。李仕才。作文训练之书信 信 求职申请 假定你是李华，在校报英语专栏看到了学校 英语文化节 的一则招募启事。请阅读启事，并根据写作要点和写作要求写一封应...