2019高考英语作文训练。
李仕才。作文训练之书信(信+求职申请),
假定你是李华,在校报英语专栏看到了学校“英语文化节”的一则招募启事。请阅读启事,并根据写作要点和写作要求写一封应征邮件。
写作要点:1. 表达写信意图;
2. 陈述应征目的;
3. 说明应征条件(性格,能力等)
注意:1.词数100左右;
2.可适当增加细节。
句型提示:1、书信功能句:《高考备考指南》灰色封面p332-p333
2、英语作文万能句:
1)i am writing to you to …(谈写信目的)
2) i am looking forward to your reply. (写信结束语)
3) i would appreciate it if you could … 如果你能…,我将非常感激。
4) i wonder if you could … 我想您是否能….
5) would it be possible for you to …?您是否可以。。。
6) would it be convenient for you to …?您是否方便…?
7) i would like to … 我想要…
8) it would be better for you to … 您最好…
9) you might as well … 您最好…
10) if i were you, i would ….如果我是你,我会…
11) would you please …?could you …?请您…
3、英语作文常用句式:
1) 主+谓+…,doing/done …
2) 主+谓+…,which/who 从句。
3)主,同位语,+谓+…
4)主+谓+…,with 结构。
5)what +从句 is that 从句。
6)强调句或倒装句(起强调作用,需要强调时,用)
7)其他:so/such …that…; it is …before …;too … to …等, ]
写作训练(5)
假定你是李华,在学校的宣传栏里看到了英语话剧社的招新海报。请你根据。
以下要点,写一封应征邮件。
1.表达写信意图;
2.陈述应征目的;
3.说明应征条件(性格、能力等)。
注意:1.词数100左右,开头和结尾部分已写好,不计入总词数:2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
思路点拨:1、人称:第一人称为主;时态:一般现在时为主;2、要点:1)简单自我介绍;2)应征目的;3)应征条件;4)表达愿望和感谢。
第一稿。dear ms shen.
第二稿。dear ms shen
2019高考英语作文训练 5 书信 信 求职申请 含
2019高考英语作文训练。李仕才。作文训练之书信 信 求职申请 假定你是李华,在校报英语专栏看到了学校 英语文化节 的一则招募启事。请阅读启事,并根据写作要点和写作要求写一封应征邮件。写作要点 1.表达写信意图 2.陈述应征目的 3.说明应征条件 性格,能力等 注意 1.词数100左右 2.可适当增...
2019高考英语作文训练 5 书信 信求职申请 含
内部文件,版权追溯。2019高考英语作文训练。李仕才。作文训练之书信 信 求职申请 假定你是李华,在校报英语专栏看到了学校 英语文化节 的一则招募启事。请阅读启事,并根据写作要点和写作要求写一封应征邮件。写作要点 1.表达写信意图 2.陈述应征目的 3.说明应征条件 性格,能力等 注意 1.词数10...
高考英语作文训练 5 书信 信求职申请 含
拼十年寒窗挑灯苦读不畏难 携双亲期盼背水勇战定夺魁。如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。2019高考英语作文训练。李仕才。作文训练之书信 信 求职申请 假定你是李华,在校报英语专栏看到了学校 英语文化节 的一则招募启事。请阅读启事,并根据写作要点和写作要求写一封应...