近年广东高考英语分析

发布 2021-02-21 10:06:28 阅读 3682

1、完形填空:难度适中,重在语境。

1、考纲解读 (共15小题,每小题2分)

1.词语辨析能力 2.语法结构分析能力3.语篇理解能力。

4.逻辑推理能力 5.文化背景透析能力6.作者意图剖析能力。

7.生活常识综合运用能力。

表一:2011~2024年完形填空题材与体裁。

表二:2011~2024年完型填空词数分析。

表三:2011~2024年完形填空题目现象分析。

完形填空考查的内容范围。

1)主要考查的词类:实词,即n,v,adj,adv.。

2)试题的选文特点:记叙文, 或是夹叙夹议、富有哲理的议**, 也可以是说明文。其难度略高于高三教材。首句不设空, 每两题空格最大间隔一般不超过30个词, 最小不低于5个词。

3)考查的主要技能:上下文语境,惯用法和常用搭配。生活常识推理和判断。

2、语法填空:语法点分布广,考查基础全面(共10小题,每小题1.5分,满分15分)

2、命题分析。

根据“课标”及考试大纲的要求,考生应掌握24个语法项目,包括:

1)名词(可数名词及其单复数;不可数名词;专有名词;名词所有格);

2)代词(人称代词;物主代词;反身代词;指示代词;不定代词;疑问代词);

3)数词(基数词;序数词);

4)介词和介词短语;5)连词; 6)形容词(比较级和最高级);7)副词(比较级和最高级);

8)冠词(定冠词、不定冠词、零冠词);

9)动词(动词的基本形式;系动词;及物动词和不及物动词;助动词;情态动词);

10、时态(一般现在时;一般过去时;一般将来时;现在进行时;过去进行时;过去将来时;将来进行时;现在完成时;过去完成时;现在完成进行时);

11、被动语态;

12、非谓语动词(动词不定式;动词的-ing形式;动词的-ed形式);

13、构词法(合成法;派生法;转化法;缩写和简写);

14、句子种类(陈述句;疑问句;祈使句;感叹句);

15、句子成分(主语;谓语;表语;宾语;定语;状语;补语);

16、简单句的基本句型;(五种句型)

17、主谓一致;

18、并列复合句;

19、主从复合句(宾语从句;状语从句;定语从句;主语从句;表语从句);

20、间接引语;

21、省略; 22、倒装; 23、强调; 24、虚拟语气。

要特别关注重点的语法项目:现在完成进行时、将来进行时、强调、虚拟语气、动词(时态、语态、非谓语形式)、词类转换、连词、冠词、副词、从句等。

表四:2011~2024年语法填空题考察项目分布。

3、阅读理解:注重细节,强化主旨推理 (共20小题;每小题2分,满分40分)

广东省高考阅读理解题选材,一般遵循三个原则:

1)5篇(含信息匹配题),阅读量在2500单词左右;

2) 题材广泛,包括科普、社会、文化、政治、经济等多方面内容;

3) 体裁多样,包括记叙文、描写文、说明文、应用文、论述文等。

记叙文往往按时间顺序展开段落,文章有明显表示时间先后的词语。阅读时抓住时间这条主线,弄清who、what、where、why与how。

描写文通过细节的描写以画面的方式来反应事物的特征、性质。对这种文章要迅速弄清其主题,主题词往往出现在各个句子里,贯穿文章的始末;紧围绕这个主题进行阅读,找到文章与之有关的信息,并确定信息与主题的关系。

说明文多见于科普文章,用以解释或揭示事物的状态、特征、演变、结果及其相互之间的关系,这类文体的文章,首句往往是主题句,开门见山,说明文章的关注对象:弄清作者的思路和段落组织的方式;把握次要信息及其与主题的关系。

论述文的阅读难在这种文章处处都渗透作者的个人观点、态度。阅读论述文应该从文体的写作和结构特点入手。

表五:2011~2024年广东卷阅读理解短文题目类型。

表六:2011~2024年广东卷阅读理解文章题材及体裁。

四、信息匹配:**并茂 ,突显“工具性”(共5小题;每小题2分,满分10分)

表七:2011~2014信息匹配内容及类型应用文为主。

ps.2009~2010的信息匹配类型皆为**并茂。

5、基础写作:热点题材,信息量适中15分。

体裁主要是故事性描述和应用文。

表7:2011~2024年广东卷基础写作题的主要内容、体裁与信息点。

6、读写任务:生活写照,朴实见新,25分。

表8:2011~2024年广东卷读写任务的话题、材料文体与写作文体。

听说考试。考试时间定在每年3月中旬。

考试形式。英语听说”考试时间约30分钟。考试实行计算机辅**试,即录音形式,听到“嘟”后可回答。试卷满分60分,但最后折合成15分为满分。计分时,采用四舍五入法。

试卷结构。英语听说”考试内容、题量、计分和时间安排如下:

计算机辅助“celst”考试最终计入英语科总成绩的分值=卷面成绩(满分60分)×0.25,四舍五入取整数计分。

题型说明。part a - reading aloud(模仿朗读),要求考生**一段大约一分钟的片断,然后考生开始模仿训练:先阅读文字稿,再对照文字稿听录音。

完成训练之后考生开始模仿朗读:考生对**断的字幕朗读,要求考生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。

part b - role play(角色扮演),要求考生**一段大约两分钟的片段,明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。看完片段之后首先根据中文提示,准备20秒钟后用英语提出三个问题,计算机将回答考生的提问;然后计算机向考生提出五个问题,考生必须根据自己所听的内容(包括片段和计算机的回答两部分)回答问题,回答问题之前考生有10秒钟的准备时间。

part c - retelling(故事复述),要求考生先听一段大约两分钟的独白,录音**两遍。考生准备一分钟之后开始复述所听的内容。要求考生尽可能使用自己的语言复述,而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点。

选取的独白其体裁主要以记述文和议**为主。

近年广东高考英语分析

表一 2011 2014年完形填空题材与体裁。表二 2011 2014年完型填空词数分析。表三 2011 2014年完形填空题目现象分析。3 完形填空考查的内容范围。1 主要考查的词类 只考查实词,即名词 动词 形容词和副词。完形填空题突出考查考生对篇章的整体理解和对语境的理解,而在文章中只有实词才...

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