题目自拟,文体不限,诗歌除外。
湖南高考作文题:有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽。
们谈论着自己去各地旅行的经历。
的小男孩让公交车等下他妈妈,过几分钟,妈妈还没到,车上乘客埋怨,这时残疾妈妈拖着腿上车了,所有人都沉默了。考生按照这个材料进。
行发挥。不同阅历的学生更多选择。如大作。
文“深入灵魂的热爱要学生写一种喜爱的植物、动物或器物,首次放开了全部文体,可写诗歌,实现。
了写作文体上的全开放。而微写作。专。题资。
讯29大树也想去旅行,于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧见大树没有翅膀,拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。
走兽说,你没有腿,也拒绝了。于是,天津高考作文题:范儿阅读下面的文字,按要求作文。近年来社会上流行一个词——
范儿”,并派生出“中国范jl”文。
第三项要求以“圆”为题,写一首小诗或抒情文字,考验考生的想象力及抒发感情、表达感悟的能力。
第二,倡导阅读经典名著。如“微。
大树决定自己想,73法。它结出甜美的果实,果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后,大树的种子传播。
艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格…做派”,近似于“有气质”“有。
写作”中,让学生从《三国演义》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》中选择一个章节或者片段,到了世界各地。
北京高考作文题:微作文三选。
一。情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”……请根据上面。
的材料,结合你的生活体验与思考。
并陈述理由。
第三,强调中华优秀传统文化。如记叙文《假如我与心中的英雄生活一天》,要求考生从中华民族发展的历史长河中选择一位“心中英雄”,写出英雄人物的风貌,赋予了试卷。
语文老师请同学们推荐名著。
中的章节或片段供课上研读。范围:《三国演义》《巴黎圣母院》《四世同。
堂》和《平凡的世界))o你选择哪部。
著作中的哪个章节或片段7请用一句话表述推荐内容,并简要陈述理由。②乱涂乱贴、违禁吸烟、赛场京骂等不文明的现象,与首都形象极不相称。请针对社会上的某一种。
不文明现象,拟一条劝说短信。要。
写一篇文章。
上海高考作文材料:“人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。”
弘扬民族精神、传承民族文化、增强民族自信、陶冶爱国情操等丰富内涵。
上海:转向年轻人生命成长华东师范大学文学研究所所长。
胡晓明:上海近几年来高考作文题。
求态度友善,语言幽默。文体不限。
请以“圆”为题,写一首小诗或。
一。各界点评。
著名作家冯唐:
目的趋势,我归纳为两点,一是由。
外向内,越来越多地从关注外部的。
社会热点,转向年轻人的生命成长:
段抒情文字。
大作文二选一:从下面两个题目中任选一题,按照要求作答。
请以“假如我与心中的英雄。
**人性抓住灵魂“挺好玩”上海的作文是《心中的坚硬和。
柔软))o这其实跟人性有关。可能比。
另外一个趋势是由文向质,更加注重思维的训i练,这更多地要靠平时。
的阅读积累。
生活一天”为题,写一篇记叙文。
请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
浙江高考作文题:**章和人。
品。材料如下:古人说:“言为心声,文如其人”。性情褊急则为文急促,较难写,对一个高中学生已经开始在**人/i1生,本身就是一个有意思有一定难度的事情。
北京作文一个是“灵魂”,一个。
是“热爱”。我想现在越来越多的人漠视灵魂的存在,现在让学生重新。
对于中学生来说,生活当中如何去培植柔软素养,**美术文学艺术很重要。另外做义工,利用假期去关心弱势的群体,为老人做些。
事情,为父母尽点孝心,这都是有助于自己的柔软的那个部分成长的。
品性澄淡,则下笔悠远,这意味着考量灵魂我觉得是一个挺好玩的事这就要求我们的教育环境,要在如。
作品的格调趣味与作者的人品应该情。关于“热爱”,现在太多的人除何培养柔软的心方面,多用心。
是一致的。金代元好问《论诗绝句》
却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”,艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
重庆高考作文题:一个刚上车。
了热爱手机之外觉得别的都无所谓,也没太多感觉。我想重拾这种热爱是挺好玩儿的事。
北京:倡导阅读经典名著北京市特级教师刘德水等专家认为,北京的题目有几个特点:
第一,考查学生的想象力,给。
复旦附中语文教研组组长黄荣。
华:今年的题目延续了以往的风格,体现两概念对立统一的辩证思考,考验学生的思辨力。有时代性,强调人的内在精神的和谐统一,对健康人格培育、生命情怀的关照具有意义;写作空间很大,是一个开放。
7/2综合版。馨。士。
的题目,可以从多角度切入。上海:题目里没有必要有目标论华东师范大学教授许纪霖:上海高考作文题目,在形式上蛮有新。
重庆作文材料虽短、事件虽小,但贴近生活、贴近现实,兼具情感性与思想性。它弘扬了社会主义的核心价值观,乘客们表现出的理解、
好的作文题目应该像在《红楼梦》里王熙凤起的作诗题目头“一夜北风紧”那样,给其他人留下大的发挥空间。而四川省这个作文题目,是。翥。
意的,过去的作文题目都是一个命。
题,这次是出一个范围和素材,自。
体谅、关爱,展示了亲惰的可贵、
理解的宝贵、关爱的珍贵,体现了。
相当于出题者已经破题了。如果自。
己在高考遇到这样的题目,该怎么。
选题目来论述,这个更有弹性,我。
对这样一个创新是蛮欣赏的,而且。
社会的和谐与温暖,渗透着日寸代的。
正能量。做好呢7如果想写好,应该多举事。
例,说理才有力。古今中外聪明反。
题目本身也出得好。
并且这个题目既不具有政治性、
也不具有民族性,它涉及对普遍人。
在当今浮躁的社会文化语境下,这一材料作文垦有很强的现实针对。
性和鲜明的思想导向性。它能引导。
被聪明误的故事很多,全看考生平时积累。
浙江:作文题与纸媒4年前旧文神一致。
性的理解。我们现在让学生涉及政。
治的、民族的太多了,他们对最深刻的普遍的人性是缺乏理解的,而。
人们沉静下来,反思自己、反思社。
会,重新认识生命、认识价值、认识崇高。可以从几点进行挖掘:其一,文学评论家夏烈:**来问浙。
江高考作文题“文如其人”你怎么看7我照例写**,题为《**》。
这个题目恰恰让学生能够在这样一。
个全人类的普遍人性的角度来进行。
宽容精神;其二,敬畏生命;其三,道德价值;其四,平和心态。
讲一个古代**白天台上念念致朝。
廷的发言,晚上笔名写写官场**,思考。
唯一不足的地方是最后有个定。
写作时,考生们既可以从情感。
性入手,也可以从思辨性落笔。要。
遇见老同年谈谈儒释道拯救与逍遥,遇见美歌伎填填花间小词浪曲……
向:造就和谐的自我,没有必要做。
这样一个目标论,不要有这样一个最后的确定。
力争立意深远、视角独特、拟题新颖、
思维清晰、语言流畅,写出“人味~情味…思味”。
哪个人格是他自己呢?哪个文字不。
是他自己呢7
浙江省作家协会成员沈[红:
江苏:材料简约强调理性思维。
江苏省语文特级教师孙芳铭:近年来,高考作文题目有两个明显。
名作家点评四川:
高考作文与文学不一样何开四(茅盾文学奖评委):这。
每个人的阅历不一,碰撞的人事不。
一,思维品质和分析深度不一,对一文一人的看法自然是不一样的。
趋势:首先是材料文字趋于简约。
今年江苏作文的材料只有三十几个。
个题目,对判卷老师也是一种考试”
四川省今年的高考语文作文题。
在这个由新闻权威逐渐走向自**。
的时代,我们都成了多思的人,或。
字,有利于考生明确主题,拓展思。
考空间。目,涉及面厂,题目比较多义,考。
生容易有多种理解,可能造成歧义。
者说升华成了思想的自由者。谁都。
可以在微信、空间里面发出自己的。
其次,高考作文越来越强调理有的学生可能会感到迷惑,所以这声音,于此,这个提问也似一次媒。
性思维。这几年,高中生作文呈现个题目是有难度的。不过,这有利体素养的提点,这是在叫学生辨别。
出的低幼化趋势引起广泛关注,这。
和当前的语文教学以及作文出题思路有关,不利于高校选拔具有分析**能力的考生。从今年高考作文看,不管是江苏的“智慧”,还是四。
于打破线性思维,让考生从多个方。
向发挥。马伯庸(著名作家):要出好的题目,应学王熙凤。
四川省题目出得一般,虽说角。
声音背后的脸孔,甚至文字背后人。
心的节奏吗7
浙江:很能考查学生的量温州大学人文学院老师崔勇:今年的作文题目,足一个“可考”
li的“老实与聪明”,还是福建的。
路”,都超越传统作文中的纯粹情感抒发,明显突出理性思维特点。
湖北:最基础的部分更重要新东方**名师国家玮:今年湖北的作文考题在告诉我们,个人也好,社会也好,国家也好,人们最基础的部分更重要。
重庆:贴近生活兼具情感和思想性。
中国写作学会副会长董小玉:
度自选,但本身的倾向性明显,考。
生可选角度不多,不易发挥。因为老实、聪明,这些词很狭窄,已经隐含固定的结论。好的作品题目,字数越少越好,一个词,一句话,不要做任何解释,不要给考生带来暗示,让考生完全发挥自己的独创j性。
要知道,阐释题目破题,也是一个人作文能力的一部分。我认为,的题目,平时有积累、善阅读、勤。
思考的学生,较容易写出立意深远的作文,反之,写出的文章会略显呆板。
中国传统强调“颜文合一”,文如其人,人如其文,文章是修身养性的手段;外国则认为写作仅是一种技艺,与人品无关。思考较深的学生,如果从这方面切入,会写出不一样的文章。
综合版07/
聚焦2023年高考作文及点评
作者 郭晓霞。内蒙古教育 综合版 2015年第07期。高考作文汇总。新课标i卷 适用地区 河南 河北 山西 江西 陕西 高考作文材料 一位父亲在高速公路上开车打 旁边的孩子一再提醒父亲不要拨打 可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。警察到后对父亲进行批评教育,此事引起社会争议。以此为内容,写一封的信。...
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