数学课作文|数学课作文。
今天的数学课上,老师给我们出了一条非常难的数学题:某工厂生产了六个形状相同的零件,其中有一个是次品,合格品重量相同,次品的重量轻一些,你能不能用一架天平称两次就把次品找出来?
怎么找?我左思右想,终于想出了一个不罗嗦的办法。我连忙举起了小手。
这时,老师说:“回答出问题的同学当组长,我要看看哪些孩子聪明。”我很兴奋,把小手举得更高了。
可是,老师并没有看见我,却点了施承昊。我无奈地放下了手。施承昊和我的方法不一样,我仿佛看到了希望,立刻又高高举起了手。
老师点了我。我大声地说:“可以这样称:
先把四个零件每一边放两个,如果一样重,就把剩下的两个零件每边放一个。哪个轻,哪个就是次品。”老师竖起了大拇指说:
“刘竞怡,你真聪明,老师都没有想出这个办法。”我很惊讶,我还以为老师知道这个办法呢。朱仕林和吴梓境听了老师的话,都说我很聪明。
今天真高兴,我还是第一次当组长呢!
数学课作文
数学课。年级 一年级。字数 体裁 日记。数学了,数学课了,我最喜欢数学课。杨老师走进来,我看杨老师手里拿着什么?试卷!我一惊,都在发抖,我祈祷这考的好一点!考好一点!现在我头脑一片空白。老师说他要说两个人,这我倒不担心,不会报到我的。直到老师说 徐可言,方圆!啊!我肯定考得不好,老师才报我的名字。我...
有趣的数学课作文
数学课要讲 制作 感觉很新奇,我对这节新课有不少期待。上课铃响了,老师快步走进了教室,笑眯眯地说 同学们,今天,我们来上一节 制作 数学课。只见老师拿出一个圆柱,一个圆锥,又拿出一张纸,老师说 今天我们就学习制作圆柱和圆锥。大家先给我学习制作圆柱,要求先做两个圆形,一定相等啊 我们一边听老师讲,一边...
难忘的数学课作文
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