教学大纲。
世纪商务英语---综合教程》课程。
课程类别：专业英语适用专业：营销专业。
总学时：32学时学期： 第三学期。
一、课程的目的与任务。
该课程的目的和任务是培养营销专业学生的英语语言能力，同时为其他英语类课程打下基础。
经过第一和第二学期的教学，学生词汇量增加1500个左右，加上中学所学过的1000个左右，总量应在大约2500个，对其中1000个左右的常用词汇，应当在语言实践中能基本正确使用，阅读速度每分钟80－90个单词。理解正确率在70－80%为合格。学生要学会文章的篇章分析，初步熟悉文体、修辞，提高学生使用语言的表现力。
经过第三和第四学期的教学，学生的词汇量增加1500个单词左右；加上以前所学的词汇，学生的词汇量应当在大约4000个。对其中1500个单词和常用短语，应当能够在语言实践中基本正确使用。学生借助词典，应当能够读懂英文报刊。
例如中国出版的《21世纪英文报》，以及经过改写的例如pride and prejudice《傲慢与偏见》等简易英美文学作品。其阅读速度应当是每分钟大约90－100个单词；理解正确率在70－80％为合格；对浅近的英文文字应该能够英汉互译，译文正确率以70－80％为合格。
二、课程的性质及适用专业。
商务英语旨在继续提高学生的英语知识、技能，兼顾传授商务方面的知识。本课程使用的是商务英语教材，其难易程度大体上是前二个学期的继续。本课程除了使学生熟悉并掌握商务英语的语言知识外，还要把重点放在英语语言知识和技能上。
例如扩大词汇量，巩固加深对语言的理解能力。在整个教学过程中，始终强调语言的应用，思想表达，英语的综合知识和技能的培养，不同文体的分析，以便提高学生的听、读、说、写能力。本课程是本专业的职业技术课，通过本课程的学习，学生应当掌握经贸英语交流的基本技能，成为适应社会需要的应用型涉外商务工作者。
本教学大纲适用于营销专业。
三、课程的内容与基本要求。
商务英语大纲
大学商务英语综合教程 教学大纲 09级 一 课程名称。大学商务英语综合教程 二 课程简介。本课程为英语专业相关知识课程之一，以英语专业高年级学生为主要教学对象，通过课堂教学，利用现代化教学手段，让学生了解和掌握商务英语，学到商务专业基本知识，掌握和应用商务英语，以便在未来的工作中发挥商务英语特长，适...
国际商务英语大纲大纲
全国国际商务英语考试 一级 大纲。为建立与我国国际商务发展相适应的商务英语水平评价标准，满足相关企事业单位对员工和应聘人员英语能力测评的需要，为相关院校和培训机构提供教学参考，特制定本大纲。一 考试目的。本考试是对国际商务英语交际能力的测试。考试结果可作为相关企事业单位人员招聘的参考和国际商务从业人...
商务英语写作大纲
写作目的 writing purpose 受众 读者 audience 构思过程 thought process 演绎式组织模式。deductive organizational patterns 归纳式组织模式。inductive organizational patterns 直接组织模式 di...