二、 要培养孩子们的班级团队意识。
17班班级团队意识不算很好,其实每个孩子都会把班级当成自己的家,只是我还没有把这个团队带领好。上学期一开始大家的班级意识非常浓厚,军训会操17班获得优秀,课件跑操也跑得步伐铿锵,排面整齐、口号响亮。记得第一次选举班委时,大家的热情程度远远超出了我的预期,纷纷上台慷概陈词,阶段考成绩又锦上添花,大家气势正盛,17班谁与争锋!
但接下来的运动会和篮球赛、百科知识竞赛让我们班一头雾水,与其他班实力悬殊,自信心受挫,我也没有及时引导鼓励,所以班级士气受损。还好合唱比赛我们精心准备,一举夺魁,“父亲!感谢有你”的条幅也永远定格在了黑板的上方,大家每次学习累的时候,抬头仰望,便会又充满力量。
新的学期,17班要认真准备学校的各种活动,进一步提升自信心,实现学习娱乐双丰收。
三、 定期找学生谈话,给孩子们信心。
家长经常说:“老师的一句话胜过家长的十句话!”事实证明,此言不虚。
这个年龄段的孩子有叛逆性格,有时候跟父母还有过激的言辞,这就需要老师来积极引导。一些成绩下降比较明显的孩子要及时与其谈话,帮助他们分析原因,找出问题所在,提升他们的自信心。对经常违反学校纪律的学生也要耐心劝说,不要一味地训斥,宽严相济才是最好的办法。
每个孩子都渴望班主任关注他,宠爱他,每个孩子都希望进步,所以谈话是沟通,谈话是春风,谈话是清泉,会给孩子们的心灵带去慰藉。
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