教育资料。
姓名。学校。
日期：__年___月___日。
一年来，在单位领导的支持下，在身边同事的帮助下，本人严格要求自己，力求在工作、学习上有进步，在思想上有提高。现将一年来的工作总结如下：
一、思想方面。
认真学习，不断提高自己的思想认识，经常利用电视、网络、报纸、杂志等**关注国内国际形势，提高自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定政治立场，使自己在大是大非的问题面前，能够保持清醒的头脑，能树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，坚定共产主义理想信念和"为人民服务"的意识。
二、工作方面。
本年度里，我主要负责内宿生管理、支部的组织工作，以及一年级的体育教学工作。在工作中，时刻牢记自己的光荣使命，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识；以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了一学年的各项工作任务。在工作中注意研究工作方法，保持和领导的经常性沟通，具体工作安排与同事多商量，促进团结，形成合力。
三、作风方面。
日常生活中，本人严格按要求自己，遵守党纪国法和单位的规章制度，从不参以黄赌毒。为了适应时代的发展要求，为自己补充新的知识和养分，我还利用工作之余不断加强学习，以适应社会发展的需要，努力提高自己的业务水平和师德素养，以适应社会经济发展的客观要求。
存在的问题：
一是学习不够深入。今后要进一步探索学习方法，在理论深度上下工夫。
二是对工作布置下去之后，抓落实不够。
三是创造性地开展工作不够。
今后的努力方向：
第一，要加强理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观和价值。观。第。
二、要从讲政治的高度，顾全大局，努力提高工作能力。
第。三、多想办法，开阔视野，拓宽工作思路。努力使工作更上一个台阶。
xx学年度第一学期中学初中语文教研组工作总结。
一学期来，语文教研组按照学期初制定的工作计划，全体语文教师团结协作，真抓实干，兢兢业业，踏踏实实全面贯彻中心学校对教研工作的要求，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地加强课堂教学改革研究，以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量，全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：如下。
一、加强校本培训，促进教师专业发展。
本学期，我校语文教研组以教研组为中心，参加学校组织的校本培训学习，收到了良好的实效。
开学初，语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习，使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中，每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。
开展好教研活动，利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中，把新的教学理念渗透到了教学中，教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重了尊重学生的需要，培养了学生的自学能力。
二、积极参加各级教研部门的教研活动，开展教师大练兵活动，提高教师教学能力和教学水平。
认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学水平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。本学期，继续开展互听互评课活动，鼓励教师之间相互学习，一起讨论，共同参与，发挥着传、帮、带的作用。每次活动，我们都认真抓好以下环节组织听课，评课、总结。
大家集思广益，发言积极，共同**了一些日常教学中存在的问题，提出了卓有成效的见解，提高了教师的课堂教学水平。交流中，教师的教育科研能力也得到开发。
结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动，促进教师间的相互交流和合作，达到教学相长的目的。在这些活动的开展中，教师互帮互学，共同进步。这样的教研研氛围，不仅加深了教师间的相互了解，更促进了教师教学技术上的提高，达到了取长补短、共同发展的目的。
三、教学常规常抓不懈，落实到位。
为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，通过督促、检查教师们形成了工作习惯。
五、教研组工作存在的不足。
有些教研活动开展的不够扎实，在许多具体工作环节上缺乏创意，活动效率不高，没有发挥出教研活动应有的作用。
个别教师对教研组活动重视不够，认识不够端正，参加集体活动的热情、积极性不高。因此，教学能力提高不快，影响了教学成绩的提高。
3.学生活动开展少，对学生能力的培养不够。对学生的课外阅读指导还不够，在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼，对其语文综合素养的提高关注不够。
总之，在本学期里，我们语文组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足，我们相信，只要全校上下切实更新教育观念，真正坚持正确的办学方向，在总结本学期经验教训的基础上，在各位教师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好。对此，我们充满信心。
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