高中电化教学工作总结报告

电教工作在学校领导的指导下，已经顺利的开展起来了，做好电化教学工作总结是非常重要的事情。下面就让给大家分享一些高中电化教学工作总结吧，希望能对你有帮助！

一学期以来，在教育局电教馆和学校领导的关心支持下，落实科学发展观于电教的各项工作，并扎扎实实的开展相关的工作，制定工作计划，和相关的规章制度及预案，并做好相关人员的培训。现就电教工作所取得的成绩进行总结，通过总结，发现问题，改进工作，更好地做好电教教研组工作。

1.继续推进农远网工作，实现电教促进课改我校为了切实抓好素质教育，积极推进新课程改革。新课程要求一切以学生为主，以课堂教学为主。

新课程不仅要求教师观念的改变，而且要求教师能把信息技术引入到课堂教学之中，能综合运用现代信息技术为教育教学服务。一学期来全校教师积极使用电教设备、选用远程教育资源、学校多**教室，为课改工作作出了相应的贡献。

2.借助农远信息上传及信息展示，做好教师的培训工作，强化每一位教师的信息化水平。

当今社会是信息社会，只有站在信息时代的前沿，才能把握社会发展的脉膊，使用各种最新的技术为教育服务。在全体教师中开展电教设备特别是计算机应用技术的培训。使全体教师基本上能利用计算机进行课件制作，并每人结合自己的学科，制作了相关的课件，要求每位教师自制课件上一堂公开课；除此之外，还要求每位教师在学期开学时根据教学内容制定远程教育资源运用计划，一学期最少要使用5次多**课件教学，要求在使用后有使用记录。

3.认真做好学校多**教室的日常维护和保养工作。学校现有两个多**教室，为了更好抓好电教工作，学校在上学期的基础上，结合农远网的使用，切实为学校开展电教工作注入动力，推动电教工作的开展。

我校所有的计算机均接入互联网，为了让这些计算机正常工作为教育服务，电教室专门制订了相关的

管理使用制度，严格管理学校的每台计算机。教师机由专人负责相关的杀毒升级等工作。本学期学校计算机都能正常工作，为教学提供了有力的保障。

4.和学校有关部门一起做好有关的教学研究工作。教学科研是当今学校的生命线，为了更进一步做好电教教研和农远工作，本期中开展了多次教研活动，每次教研都做到人人发言，有记录，并进行总结。

为了做好电教工作，抓好师生的信息技术教育，及校网的使用率，本期中举行了多次活动，提高了广大师生学习使用计算机的兴趣。

利用现代教育技术，利用网络环境，为进一步推动学校的各项工作而努力。

教育教学工作扎实、有效、稳步的迈上了一个新的台阶，为取长补短，使今后的工作更有成效，现对本学期的工作做一总结。

一、强化领导增强观念俗话说：无规矩不成方圆。近几年学校一直加强电

教工作的领导，校长亲自靠上指导电教教学工作。每一项重大工作，由专人制定实施方案，校委会通过后责成有关人员负责实施。

要想把电教工作的各个方面做得扎扎实实，必须观

念新颖，达成共识，上下一心。我们着重加强加强了对教师进行现代教育教学观念的教育、信息技术观念教育和技能的培训，学校省出资金安装大量先进的教学系统软件和课件制作软件，采用“请进来”的办法，请外乡镇有经验的教师到校培训，由于学校领导的支持和广大教师的努力，我校现有的79名中青年教师已有74人通过教师计算机过关考试，占应考人数的86%，其中高级过关15人。教育教学理念的转变极大的调动了广大教师参与电教教研教改的积极性，教师们自己积累教学经验，撰写电教论

文经验总结、制作投影片、教学课件等，本学期我校上报潍坊市以上**、课件30余篇，尤其是王文森、王国平、王星贤、马桂珍、李向华、张永艳、张玉凤等，他们自觉地用计算机备课，打印教案、讲义，班主任能用计算机处理学生分数，部分教师能上网查询资料和资料**，现代教育教学手段在素质教育中的重大意义和作用已为广大教师所接受，并能应用到自己的教学实践中，随着信息技术设备硬件配备的逐步完善，我校的信息技术教育必将站在全市的前列。

二、周密策划，注重落实

学期开始，学校根据上级工作要求和本校实际，精打细算，周密安排制定符合本校实际情况的电教工作计划，统筹安排本学期工作，并做到事事有安排，有落实，有检查，有结果，将工作做细、做实，有效地避免了人浮于事的不良现象。

如我校的信息技术课的教学，按电教站要求开全开足课时，每周课时总数36课时，天均6课时，上机达到95%以上，为保证初三学生的考试成绩，学校统一安排教材、落实培训时间，今年我校的计算机考试成绩在全市计算机

中考中名列前矛；为保证计算机的使用安全和延长使用寿命，要求进入微机室的学生人人穿鞋套，有效地避免了灰尘对计算机的损害，在市督导检查中受到好评；开展学具研究和常规电教仪器使用研究，学校制定标准、严格考核，做到学生记录、借用记录、教案“三一致”，以保证使用的实效，避免造假现象；学校充分利用好电教代受费，有计划的购置微机软件，供教师和学生使用。有了这些实用软件做依托，学生教师学微机、用微机的积极性和热情空前高涨。

三、措施到位，重视实效

计划的落实要靠有力的措施做保障，计划是否切实可行要看结果。学校的每项计划都从领导机制、激励机制、监督机制几个方面采取有效措施，如学校的微机使用，投影仪使用，语音室使用及记录等都纳入学校的量化考核中，语音室使用突出英语、语文、**三科，规定各科每学期使用节数，除在教案中体现内容以外，由管理员做好记录，以作为期末考核教师的依据；微机教学我校坚持自己测试，记入学生成绩，同时学生成绩也作为考核教师的一个方面，极大地调动了学生学信息技术的积极性。

四、不足之处

我校虽然在电教工作中积累了一定的经验，取得了较好的成绩，但存在的问题确实不容忽视：资金投入的力度要进一步加大，考核教师的力度要进一步加大，日常管理应进一步到位，教师的现代教育意识应进一步加强和更新，以充分发挥“内因”的作用，让教师真正体会和理解现代教育技术手段在教学中的作用，从而极扔掉“老拐棍”，换上新臂膀，工作上注重创新，有争先树优的意识，以促进我校电教工作再上新台阶。

本学期，电教工作在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现将本学期电教工作总结如下：

一、电教工作有计划，有落实。

学校对电教工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际。有年度和学期工作计划，计划目标明确，措施具体，可操作性强。学校开学初就抓计划的制定，开学第一周要求完成各类计划，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓计划的落实。

我校根据现代电化教学的特点，分别制定了《微机室管理制度》、《学生上机守则》、《教师培训制度》、《微机室管理员职责》和考核细则及奖惩制度等。制度、职责的建立和完善，进一步量化了检查、评估各指标，做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处。

二、加大培训力度，用现代教育技术武装教师队伍。

坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动，提高教师们现代化办公水平、多**课件的制作应用能力，也为教师们进行电教研究创造条件。

三、电教常规与取得成绩

1、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新，能主动选择局域网有关资料或自制辅助教学投影片、多**课件等辅助课堂教学，提高课堂学习效率。积极策划并组织教师以备课组为单位，利用多**资源或网络环境进行课改研究课的实践与研究，不断提高课堂教学效益，提升学生信息素养。

2、实时拍摄学校少先队、六一节日等大型活动，为学校宣传与教育工作提供真实素材。

3、完成学校**的改版，加强校园网的维护和安全工作，保证其畅通无阻；为全校电脑做好后勤服务工作，保证正常的教学和办公环境。

6、选送教师参加省市课件制作培训和网络技术培训。

7、组织教师撰写电教教学案例、**、教学设计等，参与各级各类的刊物投稿活动，不断学习与积累，提升自身的理论素养。

一学期来取得了一些成绩，但也存在很多问题和不足，需要改进。主要有以下几个方面：

1、校园电化教育设备过于陈旧，有待改善。

2、教师培训的力度不大。需要更有力度地有计划、有目的的培训。

3、在信息技术校园活动还需丰富。

4、教师制作课件的水平还需进一步提高。

5、加大奖励力度，进一步激发全校教师参与信息化教育的积极性。

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电化教学工作总结

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