一年来，我校认真落实了学区中心校的工作目标和本校的教育教学工作目标，继续抓好教学这一中心工作，全体教师同心同德，与时俱进，较好的完成自己的教育教学任务。
一、德育工作。
德育工作是学校的首要工作，为加强教师的职业道德教育，培养学生诚实守信，做顶天立地的好少年，突出抓好《小学生手则》和《小学生日常行为规范》的学习，具体的做法是：
1、召开会议组织教师认真学习《教师职业道德规范》，加强教育，以身作则，为人师表。
2、严格升降国旗制度，充分利用国旗下讲话，对学生进行爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育，教育学生诚实守信，做一个诚实守信的好学生。
3、充分利用班会、校会，落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，本校在2023年11月2日开展了一次《文明友善》演讲比赛。
4、学校举行了丰富多彩的课外活动。举行了跳绳、踢毽子等比赛。让学生参加一次次有意义的课外活动，受到一次次集体主义教育，培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神，同时锻炼了学生的体能。
二、加强常规管理。
1、抓好教育管理。我们对教师业务提出了新要求即熟练使用多**教学设备，提高教育教学水平，教师要不断主动的“充电”，研究教学新方法，走自己的路子，形成自己的教学风格。开展读一本教学专著的活动，边读边写体会，装入个人档案袋，充实了教师的业务基础。
课堂教学是教学的主阵地，我们校进一步落实兴村学区“七三一”高效课堂教学模式，切实提高了课堂教学的实效，向40分钟要质量。通过听课评课，使每位教师都能取长补短，。检查评比是实施教学管理过程中的重要一环，业务主任随机检查教师备课作业，发现问题及时整改。
2、认真组织质量抽测。教学质量是学校的生命，抓好期中期末测试工作，通过分析找出自己在教学中存在的问题，并在全体教师会上认真地剖析不利因素。
3、为提高学生的阅读能力，我们在学区中心校的指导下，成立了校阅读领导小组，制定了阅读计划，每周由语文老师组织上两节阅读课，扩大学生的阅读量，提高阅读水平，丰富学生的知识。
三、抓好教研工作。
1、开展教师读书活动，提高教师理论素养。
只有不断的学习，才能不断的更新教育观念。我校教师人人读一本理论教育书籍，且有感想，学校定期检查，指出优缺点，改正错误。
2、开展五个一学习，人人做研究型的教师。
我校教师人人读了一本教育理论书籍，记了一本学习笔记，学习一项电脑技能，制作一高质量的多**课件，开展一次教学研究课。
3、每周四下午组织教师听评课工作，提前告知老师们授课课题、教师、授课地点，让老师们提前做好准备。现场同步录像，课后组织教师们点评，互相提高。优质课制作成教学**，报送学区统一参评。
巩亚敏、郭卫、路莉、尚玉莲、槐素仿、杨永梅等老师在兴村学区2023年度“一师一优课”活动中获一等奖。
4、教育科研“手拉手”，以科研兴校。
一年来，我校组织教师到北京、沧州、河间等地参加培训、听课学习共计10多人次，如杨永梅老师去北京参加英语培训；赵素玉、郭卫、冉文娟老师去沧州参加语文、英语、数学学科的提高培训学习。他们认真地聆听精彩的报告，仔细地**，专心的思考，刻苦的钻研，深刻的感悟，他们感悟颇多，学习借鉴了他们的优秀经验。回到学校后，我校也组织了“我的研究课”的专题活动，人人参与。
通过这一活动，提高了我校教师的教学水平，使得全体教师如身临其境的学习，受益匪浅。
四、开展文体活动，增强学生体质，提高学生审美能力。
由于场地的限制，我校认真组织学生学习了校园集体舞，由巩亚敏老师编导，组织班主任及学生骨干学习，然后进行全员培训，与诵读**规、齐做三操相结合，形成我校的大课间30分体育活动特色。于2023年11月在兴村学区组织的课间操评比中获二等奖。我校**小组在巩亚敏老师的带领下，加强训练，演唱的歌曲在兴村学区组织的****大赛中获二等奖。
为扩大学生知识面，提高学生阅读水平，我校组织了小学生知识竞赛，六年级一班胜出，队员们代表兴村小学参加学区组织的百科知识竞赛，袁佳琪同学成绩优秀，受到表彰。同时杨永梅、邓兴旺老师荣获优秀辅导教师奖。特别是2023年11月杨永梅老师指导学生冉卓浩参加兴村学区组织的“文明友善演讲”比赛获一等奖。
并于2023年4月代表兴村学区参加河间市委宣传部、市教育局、新华书店组织的演讲比赛获二等奖。
五、存在问题及改进措施。
一)本学期我校工作虽取得了一定的成绩，但是成绩面前也有不足的地方：
1、由于我校师资力量不足(有七位代课教师)，近几年老师年龄偏大均制约了正常的教学活动不能正常地开展。
2、班级管理方面，个别班主任责任心不强。
3、教科研方面，个别教师跟不上形势，存在怕吃苦的现象。
(二)、改进措施：加强教科研工作，鼓励教师开动脑筋，把精力投入教科研工作中去，进一步提高教育教学水平。
兴村小学教学工作总结
一年来，我校在中心校的正确领导下，认真研究教学理念，扎实开展教学工作，全面提高学生的素质，教学工作取得了一定的成绩，现就教学工作总结如下 一 狠抓教学常规管理，提高教学质量。在备好课的前提下，要求上好常态课，向40分钟要质量。倡导年轻教师上好信息技术与学科整合课，中青年教师用好其他的教学 精研教学方...
兴村小学教学工作总结
兴村小学教学工作总结2014.6 一年来，我校在中心校的正确领导下，认真研究教学理念，扎实开展教学工作，全面提高学生的素质，教学工作取得了一定的成绩，现就教学工作总结如下 一 狠抓教学常规管理，提高教学质量。在备好课的前提下，要求上好常态课，向40分钟要质量。倡导年轻教师上好信息技术与学科整合课，中...
村小学教学工作总结
农村教学是教育的一个重点，做好农村教学总结有利于农村教学的进步。下面一篇能够帮助我们提高农村教学水平的文章，希望对您有帮助。本学期我校教育工作在上级 和教委的正确领导下，全体教职工认清形势，切实减负，把握机遇，改革创新，积极提高农村教育教学质量使得进一步提高，素质教育得到了全面推进，主要取得了以下成...