古夫中学2019春季课内比教学工作总结

发布 2021-01-07 16:00:28 阅读 8462

3. 以赛促研。通过竞赛,促进了教师潜心研究教学、细心研究学情,耐心辅导学困生,课堂教学实现了提质增效,学习借鉴先进的教学方法和教学经验成为教师的自觉行动,促进了校本教研、同伴互助教研风气的形成,完善了教师的教学资源包、学科教学资源库的建设,提升了我校教科研水平。

三.规范建档。

学校层面档案包括:1.学校课内比教学实施方案。2. 各教研组教师课内比教学综合评分表。3. 学校课内比教学工作总结。

我们要求各教研组档案包括:1. 组内细化的比教学方案。

2. 说课评分表。3.

教研组教师观课记载表、授课评分表。 4. 学生评教评价表。

5. 议课评分表。6.

组内教师比教学综合评分表。7.教研组工作总结。

教师个人档案包括:1. 教师说课稿。

2. 说课评价表(按被评价人归档装订)。3.

授课导学案。4. 授课评价表。

5. 学生评教评分表。6.

观课记载表。7. 议课书面发言材料。

8. 个人得分统计。

四.竞赛结果及应用:

1. 竞赛结果:全校评选出共评出徐化泽张拥华等一等奖10名、二等奖18名、三等奖30名。

我校派出去参加县级竞赛的老师,孙宜波一人获得县级一等奖,市级三等奖。其他9人获得县级二等奖。

2. 结果应用:活动总分结果带入绩效考核,占教学过程考核30分中的25分,评价结果也用作评先、晋级的依据。

古夫中学教务处。

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