2011—2023年度我任教于##市###小学，担任#年#班的班主任兼语文教学，一年来我秉承踏踏实实教书、老老实实做人的宗旨，在平凡的岗位上从事着平凡的工作，力图在平凡中引导孩子们身心健康的发展。
一、教学工作
在语文教学工作中，这一年来我大力主张孩子们海量阅读，随着语文考试制度的改革，取消课内阅读的检测，倾向于课外阅读和-想象作文水平的考查，我意识到学生的阅读至关重要。虽然五六年级的孩子习惯已然养成，但是读书的习惯什么时候开始都不算晚，早一点的启发，早一点的读书，就早一点能够收获。平时的教学中，我穿插于课文教学中的小故事往往能够吸引学生的注意力，一个接一个的故事激发了学生们的阅读的兴趣，班级里开设了图书角，我免去了借阅登记的繁琐的工作，提醒同学们爱惜书籍，有借有还。
大多数同学都能自觉地爱惜书籍。除此之外，我还减少了语文的作业量，留出给孩子们阅读的时间。在进行单元-想象作文之前，我都会给孩子现场制造话题，避免了从-想象作文书上生搬硬套、胡思乱想。
二、班主任工作
作为班主任，我关心关爱每一个孩子的健康成长。安全的话题时时挂在嘴边，我不是生硬地讲道理，而是经常给孩子们讲些我从新闻中知道的发生在身边的真实的事例，既具真实性，又距离孩子不会遥远，他们能真切地体会到安全的重要性。在班级管理方面，我主张放手让孩子学会自我管理。
因为五六年级的孩子已经具备了管理的能力，同学之间相互管理能够调动大家参加班级事务的积极性，培养集体的凝聚力。比如每天中午的午餐我就筛选了五位同学作为每天的值日班长，负责午餐到午睡的所有事情的管理，又具体分配了管理倒垃圾饭菜的同学，负责排队的同学，管理中午值日的同学，每个同学各尽其职。
三、成绩 一年来，我参与了校内外的一些活动，取得了一些成绩，如下：
1.××年10月，我组织学生开展综合实践活动《水，“安全”吗》荣获##区科技活动一等奖，##市科技活动一等奖，广东省科技活动二等奖。
2.2023年3月，我参加##区青年教师阅读大赛荣获一等奖。
3.2023年5月，我参加##区品德教师技能大赛荣获演讲组一等奖。
4.2023年9月，我参加##区班主任技能大赛荣获小学组二等奖。
5.2023年12月，在##区素质教育成果展示活动上，我展示课《孔子拜师》。
6.2011—2023年度我被评为##区优秀班主任。
成绩的取得只能代表过去，接下来的一年我会继续大量阅读，研究《新课程标准》，与时俱进，不断钻研适合学生发展的有效的教学和管理途径。
2023年度个人教学工作总结
xx年度个人教学工作总结。一 教学工作。上半年担任高一5 8班的地理课，讲授的教材是高中地理人教版必修二，本册教材内容是人文地理。相对高一上学期的必修一，必修二没有太难理解的东西，更多的是要求学生在已有地理知识的基础上对现实的问题经行分析，如人口增长模式 人口迁移规律 人口容量 城市化 城市规划 工...
2023年度个人教学工作总结
2016年度个人教学工作总结一。一学年来，我认识搞好自己的本职工作，不断提高自己的思想觉悟和教学水平，认真学习新的教育理论，与时俱进，不断创新，积极推进教育教学改革，积极完成学校的各项工作，尊重并热爱学生，使学生学有所长，全面发展，下面就我本学年的工作作如下总结 一 政治思想方面 在本学年的教学中，...
2023年度个人教学工作总结
我是一名普通的教师，转眼从事教学工作已经17年。毕业于许昌师范，那个校园使我深深地建立了对教师职业的崇敬，德高为师，身正为范 捧一颗心来，不带半根草去 等校训格言，记忆尤深。1997年8月回到母校任教，教过我的师长又一次次热心指导我的教学管理工作，督促我在工作岗位上努力奋进，学校领导始终如一的信任器...