我是一名普通的教师，转眼从事教学工作已经17年。
毕业于许昌师范，那个校园使我深深地建立了对教师职业的崇敬，“德高为师，身正为范”、“捧一颗心来，不带半根草去”等校训格言，记忆尤深。2023年8月回到母校任教，教过我的师长又一次次热心指导我的教学管理工作，督促我在工作岗位上努力奋进，学校领导始终如一的信任器重，我感到非常荣幸和由衷的感激。
第三十个教师节，我的第十七个教学年，多年语文教学兼班主任工作的锻炼，多次“初中语文教学”项目学习，使我的语文课堂教学能力有了较大的改进和提高。2023年至2023年四次被评为县级示范课、优质课、观摩课一等奖，2023年辅导学生朱琳参加演讲县级比赛荣获一等奖，业余时间撰写**《读出风采》在国家级报刊发表。
班主任工作，有趣而富有挑战性，关心呵护学生是每一位班主任的职责本分。去年刚开学，我发现班里一位小男孩，他衣着非常简朴，课下和他交谈了解到：他的妈妈已经去世9年，爸爸耳朵失聪还要外出打工赚钱，爷奶常年生病。
多么可怜的孩子啊，我买了一本作文书送给他，还给他几件棉衣，他胆小而客气的说“老师，不用了，我还能凑合。”我说：“这是老师孩子的衣服，挑出来没花钱给你。
”他才接受。后来了解到他基本没买过新衣服，因为穷困，一星期的吃饭也是计划着只花30块。而他的学习却是班级最勤奋、劳动最积极的。
我把情况反映给了李校长，学校立即决定资助帮扶，并且向上级。
部门申请给予他特殊助学金。我一直用一句话激励他“别人的帮助不是因为你穷，而是因为你个人努力品学兼优。”在第二学期期中期末考试中，他不负众望，拿到了全年级成绩的第一名。
又开学了，虽然他今年不是我的学生，但是看到他和同学一起搬作业、开心讨论知识，听到他大胆的英语领读，我想教师只要“捧一颗心来”，就一定会在工作中收获奉献的快乐。
关注每一位学生的成长，是班级管理所必须的。“天生我才必有用”，他今天也许成绩不好、性格霸道或者体弱多病，但他们哪个不是每一个家庭的未来希望？我的眼中没有差生，他们是更需要老师激励帮助的人。
去年班级中有个患严重的癫痫的同学，开始时有些同学私下里嘲笑疏离。一次班会，我讲到他的爸爸带他看病求医的艰难时，很多同学都哭了。之后同学们和他玩乐有分寸，和谐相处。
每次出现症状，大家立马行动，不让别人围观，几个同学护着，一个人飞快叫我去帮忙掐人中，揉胳膊腿儿。他的家长说遇到一个好班主任，是孩子的好福气。是啊，每一个学生的成长不可避免会出现个别问题，我们就是“传道授业解惑”的人。
在教学和学生管理工作的繁忙中，我们老师年华渐渐老去，但如果热爱这个职业、喜欢这样工作，教学相长，伴随着一代代孩子们的笑声，我们的心态会永远年轻！，写在2023年8月30号。
2023年度个人教学工作总结
xx年度个人教学工作总结。一 教学工作。上半年担任高一5 8班的地理课，讲授的教材是高中地理人教版必修二，本册教材内容是人文地理。相对高一上学期的必修一，必修二没有太难理解的东西，更多的是要求学生在已有地理知识的基础上对现实的问题经行分析，如人口增长模式 人口迁移规律 人口容量 城市化 城市规划 工...
2023年度个人教学工作总结
2016年度个人教学工作总结一。一学年来，我认识搞好自己的本职工作，不断提高自己的思想觉悟和教学水平，认真学习新的教育理论，与时俱进，不断创新，积极推进教育教学改革，积极完成学校的各项工作，尊重并热爱学生，使学生学有所长，全面发展，下面就我本学年的工作作如下总结 一 政治思想方面 在本学年的教学中，...
2023年度个人教学工作总结
3 积极参与听课 评课，谦虚向同业进修教授教化方法，博采众长，提高教授教化水平。积级参与教研，不时进修。4 以身作则，以自己的一言一行去感染师长教师。关心师长教师 热爱师长教师，对等的看待每个师长教师。5 积极开掘教导资本，拓宽师长教师的视野，促进师长教师单方面开展。6 尊敬指导，积极完成黉舍的其它...