第一学期教学工作总结

狮山希望小学2014-2015学年第一学期。

教学工作总结。

忙碌而充实的一学期不知不觉间结束了。狮山希望小学的教学工作走出的是一串坚实的步伐，一步一个脚印地向着学校理想目标迈进。

一、工作成效。

我校教导处为全力贯彻落实学校办学思想，以学生发展为中心，以务实、求真、求深、求实效的工作作风，努力打造狮山希望小学办学特色，本学期主要做了以下工作：

1、校领导深入课堂听课，并及时提出一些指导性的建议。

2、狠抓教学常规。作业、单元测试批改和备课检查是教学常规检查的一项重要内容。本期教学常规检查每月一次，试卷和作业检查采取随机抽样的方式，及时要求批改有遗漏的教师采取了补救措施，有效地促进了常规教学过程的落实，为端正教风起到了决定性的作用。

3、集体备课（教师公开课）小有成效。本学期我校以分组的形式（语文、数学共6个备课组）对集体备课进行初探，每个备课组的教师共同出谋划策，每个组每周一节以上公开课，这样不仅规范了教学行为，还提高了教师业务水平。

4、聘请省级骨干教师韦自才老师到我校开展小学作文教学讲座，并在县教育局的组织下，开展全县的作文教学研讨活动。

5、在教站的安排下，上道小学两位教师到我校进行教学帮扶活动，我校教师积极参与听课、评课等教研活动，受益匪浅。

6、每个月组织一次语文、数学教学质量考查，并重在分析与反思，发现不足之处及时补救。

7、考试质量情况：本学期我校1—6年级18个班（含董埃小学2个班）参加考试，参考率为100﹪。从各科成绩统计表、各评卷组的考试分析以及各老师的评价来看，几乎各科成绩都有了进步，平均分都在60分以上，及格率不低于60%，总体良好。

二、不足之处。

1、常规管理方面有待改进。教导处的督查力度不够。

2、大部分教师上课成前松后紧的现象，到后半期由于追赶进度，所以导致学生成绩不均衡，优等生基本跟上，差生却一落千丈。

3、教学质量与其他兄弟学校相比，有待提高。

三、努力方向。

1、希望我们的老师增强对本职工作的紧迫感，不搞单打独斗，团结起来，统一战线。

2、遏制学生散漫的学习态度，这些学生如果在家家长不管，再加上老师不严格要求，那是不可能取得好成绩的。

3、抓严抓实各项常规工作，不耍花拳绣腿，不应付，要以“讲实用、讲效益”为原则。

4、把集体备课落到实处，集全体教师之力量，通过集体研讨，提高自身能力，使每位教师都受益。（作好统一要求）

5、进一步提高教研活动实效，加强师生参与教研活动的自主性、自觉性、杜绝流于形式的现象。

6、以抓学生的基本功为切入点，如数学的计算、语文的字词过关等。下一步由语数教研组制定切实可行的方案。

7、学生作业的布置要精心设计，做到量少而精，家庭作业必须全批全改，有专门的纠错本。

8、我校超低分（10分以内）的学生较多，每个年级都有，（以六年级为例）严重影响班级总体水平，下学期中要制定可行的计划措施狠抓辅差工作。

9、学生的书写能力令人堪忧，打算开设书法训练课。

10、校园读书活动要进一步落实，要有目的有计划地开展。

11、多开展各种竞赛活动，提高学生学习的积极性。

本学期教学工作总结，便于在以后的工作中统一思想，更新教育理念，我们将继续摸索提高教学质量之路，在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高，争取获得更好的成绩。

狮山希望小学。

2023年1月9日。