这学期的时间虽然挺长，但总感觉是在匆碌中度过的，给两个班学生的写字、一、持之以恒地培养学生的”自育自学"能力。
语文教学是一个相对模糊的领域，语文课堂应该教什么，一直是我们苦苦探寻的问题。语文课堂教学目标不易把握，学习方法需要理性培养，教学重点不易捕捉。而“引导自学课型”课堂教学需要老师首先做好这几方面工作：
致力于明确自学重点，设计可行的自学提示，理性地吃透教材，在学生自学时、自学后予以精到的引导。每教学一篇课文，我都反复读课文，沉下心来感受语言的魅力，斟酌教学的关键点，立足学情设定自学提示。我一直坚持板书自学重点，自学提示，让学生在日常课堂上不间断地积累自学、讨论经验，养成自主学习能力，拥有交流、展示的自信。
自学校的白板能使用后，我始终坚持认真制作每一课课件，努力通过课件提高课堂教学效率，提高学生学习的兴趣，拓宽学生的学习视野，当一个个小学生兴奋地嚷嚷：“老师用电脑给我们上课啦”时，我都很开心！这学期，同学们在长期的“引导自学课型”课堂学习中，养成了良好的自学、讨论、汇报习惯，提升了语文学习的能力。
看到同学们驾轻就熟地展开自学，认真地相互交流与讨论，大方地进行质疑、汇报，我欣慰无比！
二、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期，我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合两个班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。
课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建**式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动**，自主获取知识。提高学生的能力。
此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在两个班的学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。
三年级上语文工作总结
工作总结。光阴似箭，转眼间一学期又即将过去。在这一学期中，可以说不是在紧张与忙碌中完成的，紧张与忙碌的生活让我更加的成长。首先新教师上的达标课，让我受益匪浅。工作十年，感觉这是第一次这么精心与用心的背诵准备一堂课。在上课前夕，了大量优秀教师的 模仿他们的讲课模式，教学评语，选取他们每一节课的精华。并...
三年级上语文备课组工作总结
2017 2018学年度第一学期 学期即将结束，回望这学期，我们三年级备课组的十位语文教师能立足岗位，团结协作，求真求实，兢兢业业，顺利而圆满地完成了各项教学工作。现简要总结如下 一 我们的工作。本学期我们在学校教研组的领导下，扎实有效地开展集智备课活动，做到定时间 定内容 定形式。在集智备课活动中...
三年级语文工作总结
2011年秋季学期三年级语文科。教育教学。工。作。总。结。冬去春来，2022年秋季学期在紧张而忙碌的教育教学工作中过去了，回首这一学期的教育教学工作，为反思工作中的收获和失误，以便在以后的工作中发扬优点，改进缺点，现将过去一个学期工作中的所得所失总结如下 一 基本情况 该班共有学生24人，其中男生人...