培养青年教师工作总结

发布 2021-01-23 14:36:28 阅读 6413

我自参加工作以来,一直从事信息技术教学工作。十几年的教学生涯,摸爬滚打酸甜苦辣,自己也由教育战线的新手逐步走向成熟。特别是近年来,我无论在自身的教育教学工作中,还是在培养青年教师方面都取得了比较出色的成绩,也因此赢得了青年教师的尊重和依赖。

现就在教学工作中辅导青年教师工作方面谈谈自己的几点做法。

一、在教学上积极帮助辅导。

青年教师刚登上讲坛,工作热情高,精力旺盛,但教学实践经验不足,怎样把理论知识和教学实践有结合起来,是青年老师在教学工作中迈出的关键一步。

1、辅导他们在备课上下功夫。备好课是上好课的前提,我们信息组的老师一块研究课题,讨论教材教法,分析学生实际情况,制定可行的教学目标。指导青年教师从导入、重难点的把握、教学设计、问题设置进行精心指导,注重实效,提高他们的备课能力。

2、多听青年老师课,给予鼓励帮助。

青年老师上课时,往往比较紧张,对课堂驾驭能力弱,对一些突发事件往往手足无措,暴露的问题往往是他们成长的契机。针对这些问题,提出中肯的意见,指导他们改进,促进他们专业化发展。我多次听了孙远、王鹏举两位青年老师的课,肯定了他们的优点,也指出了他俩的不足,我们互相研讨、互相促进,如今他们的课上得越来越得心应手。

二、取长补短,共同提高,做学习型的教师。

教育是一门需要交流、创新的艺术,因此每年学校都组织外出听课活动。我经常和孙远、王鹏举等老师到宿州、合肥、芜湖等地听课、观摩教学回来后进行研讨,启发他们要取长补短、吸纳创新、提高自己。在学校的集体备课中,我也有意识地对青年教师进行指导帮助,让青年教师迅速成长。

我经常邀请青年教师听我的课,课后我给他们分析我的上课思路、教学理念,让他们有所收益,当然在他们的信息反馈中,我也受益良多。

我告诉孙远、王鹏举等青年教师:学无止境,特别是我们教师这一行业,更要紧跟时代步伐要不断“充电”,做学习型教师。我把自己订阅的教育教学书刊借给他们阅览,把自己写的教育心得给他们欣赏,鼓励他们要经常反思,会思考的人才是一个力量无边的人,也才会很快地成为一名教学能手。

对于他们生活、工作上困难、困惑,我也提供力所能及的帮助,我开导他们阳光必在风雨后,付出才会有回报,生活工作中谁不会遇到麻烦、挫折,勇敢面对才能勇往直前,才能山重水复疑无路,柳暗花明又一村。看到他们甩掉包袱,积极乐观地面对困难,我也感到非常欣慰。

在我的指导培养下,孙远老师通过自己的努力,在教学上不仅教学艺术日渐成熟,能较好地驾驭课堂,公开课多次在学校受到好评,而且还撰写了多篇教学**和教学设计。2023年孙远老师在安徽省中小学信息技术优秀课比赛获得省一等奖的好成绩。王鹏举老师专业水平及教学能力也得到了很大提高,辅导的学生多次在市级、省级比赛中获奖。

其实,我也是一名青年教师,也需要别人的指导帮助。不论帮助别人还是被别人帮助我都感到非常快乐,因为我收获了,我成长了。成长就是快乐的,今后我将和我校的青年教师一道,在教育发展的浪潮中同舟共济,做勇敢的弄潮儿,为教育事业发展做出应有的贡献,也让自己的青春因奉献而璀璨亮丽。

关于王雷老师培养青年老师的证明。

我说孙远,进入实验小学任教以来,对于这个新环境不能很好的适应,因而在教育教学工作中还不能做到游刃有余。王老师经常和我交流,热情耐心地向我传授教育教学方法,讨论备课上课的技巧,帮助我提高业务能力。在王老师的辅导下,我的教育教学水平不断提高,现在已经成为一名优秀的教师。

2023年获得优质课比赛市一等奖,省三等奖,这些成绩的取得,都离不开王老师的热情帮助和悉心指导。

孙远。关于王雷老师培养青年老师的证明材料。

我说王鹏举,由于刚走上工作,缺乏经验,在教育教学方面感到茫然,这时王老师看在眼里急在心里,每天到校后,只要有一点时间,我们就谈论教育教学方面的话题。他首先让我懂得了如何与学生交流,同时还教我根据课标要求深刻理解教材,认真地备课,给我上示范课,再让我上课,课后及时帮我总结,好的地方给予我鼓励,再指导出不当之处,教我如何改进。

在王老师的帮助下,经过一段时间的努力我很快地摸索了一些比较科学合理的教育教学规律。

现在,我层层叠叠有很好地完成学校交给我的各项教育教学任务,并且使我的教学成绩得到了学生和老师们的认可,教学成绩也名列前茅,这都是王老师辛勤培养的结果!

王鹏举。

青年教师培养工作总结

建设一支师德高尚 业务精良 理念先进的高素质的青年教师队伍是确保学校教育教学质量不断提高的关健所在。一年来,我校积极开展青年教师教育教学能力的提高培训工作,有效提高了青年教师的各种教育教学实际能力,为我校取得良好的办学成效起了重要的作用,青年教师们在各种基本功中有了很大的长进。回顾我们的工作,主要有...

培养青年教师工作总结

2 摸清 差生 致差原因及 差距 情况。3 讲课多给 差生 表现自己的机会,多鼓励他,多表扬他。4 课内有计划 有目的地对 差生 进行辅导。作业批改中,多留意 差生 的作业。5 在同学之中开展 一帮一 活动,提倡优秀生帮助 差生 共同进步。4 教科研与教学相互促进。在做好常规教学工作的同时,积极从事...

青年教师培养工作总结

屯留五中。近年来,随着学校的扩规,大批青年教师任教,这些教师是学校师资队伍的重要力量,他们肩负着学校未来发展的重任,是学校的希望所在,为使他们尽快热爱教师这个职业,提高业务水平,学校出台了各项措施 师徒结对子,以教研组为主要阵地加强对青年教师的传 帮 带,以保证学校的教学,科研工作水平能得到稳步提高...