教师是学校的第一资本， 是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源，拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的骨干教师群体，才能办出最好的学校。所以，我校开展骨干教师指导青年教师的帮教工作。我在这项活动中负责培养年轻教师xx和xx的任务，下面我对培养这两位年轻教师的工作总结如下：
有一句老话说得好：什么样的老师带出什么样的学生。在骨干教师传帮带工作中我深深感到身上的责任和压力。
一直以来，我本着“共同学习，互帮互助”的理念，给年轻教师机会、给年轻教师压力的宗旨，用实际行动影响着她们。在我们的帮教工作中，共同收获了辛苦与快乐。
一、自己就是最好的教材。
我觉得要想做好传帮带工作，首先要做到言传身教，率先垂范。我一直严格要求自己，处处以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中首先让老师们牢记“德高为师，身正为范”的训言，引导她们发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。让她们明白自己的权力和义务。
平时的工作中我严格要求自己，同时也以自己的言行潜移默化的影响着我帮教的xx和xx，她们在我的影响下工作非常严谨，而且积极主动的承担工作任务。
二、让我们一起成长。
1、我对自己工作上严要求，处处为年轻教师做好表率，将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给这两位年轻教师。我是一名数学老师，认真钻研教材、坚持听课，认真反思，我们一起共听、共评每一节课，真正做到了学而不厌。一直以来，只要我能想到的工作和注意事项，都及时提醒她们，避免她们走弯路。
教学的功夫应放在平时，把自己以前好的做法和她们一起分享，毫无保留。我时刻谨记自己也年轻过，自己也不是一个完美的人。
2、在指导工作中，注意加强教育理论学习和课堂教学的研究，形成正确的教育理念，在工作的同时，鼓励她们多阅读教育理论书籍，时刻不忘提高自己的自身素质。
3、在日常的教学中，我们通过互相听课、评课等形式的活动，共同**、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，进行交流，找出不足，总结经验，以此提高年轻老师的课堂教学能力。从听课中，我发现xx老师的课堂时间把握得不太妥当，有些语言不够精确。
课后，我及时给她提出可行性建议，程老师十分谦虚地接受我的建议，并在课堂教学中不断改进自己的教学，现在她的课堂调控能力提升很快。在听了xx老师的课后，我发现她有些心急，给学生思考的时间不充分，教学生知识再生成的部分挖掘的不到位。课后我和她进行交流，并指导她改进教学的方式方法。
xx老师是一位上进心较强的年轻教师，听了我的建议后，她很快就改进了自己的教学侧重点，教学技能提升的较快。
三、年轻教师的进步足迹。
xx老师刚到我校工作时，我带她听课，指导她上课，教她管理班级的方法。在我的言传身教帮助下，程老师成长得很快，上课的质量明显提升，在学校的课改展示课上得到了大家的认可和好评，获得了学校的奖励。她是一位勤学上进的年轻教师，平时常和我**教育教学方面的问题，谦虚好学的她令我欣赏，现在，她在教育教学方面是年轻教师中的佼佼者，看到她的成长我很欣慰。
xx老师自和我成为同事以来也是我一直帮教她，指导她如何上好课，如何和学生交流，如何领会课改精神，如何管理班级等等。在我的帮教指导下，唐老师的教育教学工作能力提升很快，现在她不但能在公开活动中展示精彩的公开课，平时的教学成绩也明显提升，班级整体发展良好，是一位很有发展前途的优秀青年教师。
回顾指导青年教师的过程，我自身也得到了不断地进步。她们走的路就像自己的昨天，今天，她们拥有了更多的信任、帮助和支持，但与此同时，压力和责任也不能逃避。在今后的工作中我们会一如既往的携手并进，为学校的教育教学发展贡献我们的力量。
青年教师培养工作总结
建设一支师德高尚 业务精良 理念先进的高素质的青年教师队伍是确保学校教育教学质量不断提高的关健所在。一年来，我校积极开展青年教师教育教学能力的提高培训工作，有效提高了青年教师的各种教育教学实际能力，为我校取得良好的办学成效起了重要的作用，青年教师们在各种基本功中有了很大的长进。回顾我们的工作，主要有...
培养青年教师工作总结
2 摸清 差生 致差原因及 差距 情况。3 讲课多给 差生 表现自己的机会，多鼓励他，多表扬他。4 课内有计划 有目的地对 差生 进行辅导。作业批改中，多留意 差生 的作业。5 在同学之中开展 一帮一 活动，提倡优秀生帮助 差生 共同进步。4 教科研与教学相互促进。在做好常规教学工作的同时，积极从事...
青年教师培养工作总结
屯留五中。近年来，随着学校的扩规，大批青年教师任教，这些教师是学校师资队伍的重要力量，他们肩负着学校未来发展的重任，是学校的希望所在，为使他们尽快热爱教师这个职业，提高业务水平，学校出台了各项措施 师徒结对子，以教研组为主要阵地加强对青年教师的传 帮 带，以保证学校的教学，科研工作水平能得到稳步提高...