业务工作总结

长子县第三中学校张鹏。

我是工作在长子教育战线上的一名普通教师，2023年至今在长子三中任教。参加工作以来，我始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家方针，忠诚于党和人民的教育事业，自觉遵守《教师法》等法律法规。我在任职期间，不断加强自身思想道德修养的提高，言于律己，立志为教育事业奉献自己的力量。

勤勤恳恳、脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有教育教学理念和实践的书籍，充实自我。“不积硅步，无以至千里”。只有不断学习，具备高尚的师德修养与渊博的学识，才可以让每一个学生健康成长。

对此，我时刻铭记于心并付诸于自己的工作实践中。

2023年，我迈出大学的校门，踏上了三尺讲台，开始了教书育人的生涯。恰逢国家新课程改革，我深刻地感受到创新，是一个民族进步的灵魂，要让我们学生具有创新意识，创新能力，则必须有一支积极投身课改、勇于开拓的教师队伍，因此，在教学实践中我积极探索，转变观念，课堂教学力求体现先进的教育思想，关注学生的发展，课堂上，力求以教师为辅导，突出学生的主体地位，引导学生在一定的问题情境中主动参与探索、学习，同时注重激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神。教学中，我积极地学习老教师和优秀教育工作者的先进经验，平时主动了解实事政治，学习各种知识，并运用到教学中。

实践证明，这样的教学，可以调动学生的思维，活跃课堂气氛，使学生成了学习的主人，真正把课堂还给了学生，增加了他们的学习兴趣，加深了他们对知识的深刻理解。

生活是知识的**，所以在教学中倡导理论联系实际，联系生活，把知识融入生活，使学生实实在在认识掌握政治知识的重要性。另外，也可以从政治学科中与其它学科相互联系，相互渗透的角度举例，引导学生正确认识掌握基础知识与学好其它学科的关系。在教学过程中，指导学生阅读课文，分析归纳出“看书、听讲、动手、动脑”等方法和要求。

针对学生的特点，要求应简明具体而又切实可行。

政治是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试，我认为时事政治教育可以水**融地“化”时政知识于政治课的基本观点和原理之中，把两者有机地统一起来。

与此同时，还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力，轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深，从而达到我们预期的教学目的和要求。使“理论联系实际”的朴素真理不只是漂亮的装饰，而真正成为我们行动的指南。

工作几年以来，我认为在平时工作中存在的问题最主要的还是教学理念和现代教学手段与传统教学理念、教学手段的冲突问题。关于现代教学手段与传统教学手段如何才能实现较好的结合一直是我在思考与探索的方向。各次的教学研讨中一直在强调现代教学手段与传统教学手段结合的重要性。

在经过不断的思考与总结后，我认为传统教学手段在今天的教学过程中仍然是十分重要的。诚然现代的多**课件可以丰富上课的手段，节约上课的时间，提高学生的学习注意力。但是不可避免的现代多**课件也有一些先天的不足。

如无法及时对上课过程中突然出现的问题进行进一步的说明，限制了课堂的发挥。学生在刚开始使用多**时可以保持一个较高的学习状态，但是在一段时间以后就会出现视觉疲劳导致的注意力分散的形象。这需要结合传统的教学的方法加以弥补。

因此在不断的反思中，我在课堂教学中更多的是将课件作为一些知识点的直观反映的手段。

以上即是我六年多来在教学方面的感悟，通过师生的共同努力，取得了很好的效果，同时也取得了可喜的成绩，在以后的工作中我会加倍努力，争取取得更好的成绩！作为一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，我肩负着重大的历史使命和责任。只有用自己的心血去拼、去搏，去播种美丽的希望，才能不辱使命，培养出祖国未来建设的合格**人，才能使自己的人生更加辉煌。

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