大班下学期班主任工作计划

发布 2021-01-19 06:47:28 阅读 9953

温暖的春风吹遍大地,我们也迎来了新的学期。这一学期对于小朋友来说是非常重要的阶段,因为幼儿即将面对人生第一次毕业,即将升入小学成为小学生,虽然心有不舍但又期待这激动的一刻。这就对我们本学期的教育工作提出了更大的要求,我班两位老师将继续努力进一步提高各项工作质量,争取取得更大的成绩。

一、班级情况分析:

本班幼儿总人数33人,其中男孩18人,女孩15人。根据上学期整体发展水平来看,我班的幼儿在学习、生活常规方面有一定的进步。本班幼儿整体来说思维比较活跃,班级气氛显得比较活跃,幼儿胆大,好动;敢于表达不同的意见,处事有较大的自主性。

大动作发展协调,动作灵活敏捷。有较强的表现欲望,表现能力较强。有健康、活泼、自信的班容班貌,师生之间和睦、民主。

家长大多数能配合班上的工作,并能经常与教师沟通幼儿在家在园情况,合作比较愉快。

但是由于班级教师更换较勤,孩子没有养成一套较完整的常规,所以班级常规工作较差。幼儿对常规的要求不够熟悉,规则意识不强。这个工作是我们这学期需要重点加强的内容。

班级幼儿的任务意识不够,在活动中没有养成良好的倾听习惯。不能很好的管理自己的物品,经常会出现丢失物品的情况。

二、教育教学方面:

1、根据《纲要》的精神,科学合理地组织幼儿的一日活动,注重保教并重的原则,继续做好自身物品及学具收拾的习惯培养,为幼儿入小学打好基础。

2、注重幼儿动手能力的培养,提供充分的材料和环境,利用手工、剪纸、折纸、拼图等活动,培养幼儿耐心、细心做事的品质,并提高幼儿的动手操作能力,使幼儿的小肌肉得以进一步的发展。

3、注意幼儿群体中发生的事情,引导幼儿学习及决矛盾的方法,鼓励幼儿大胆探索解决问题的方法,提高处理问题的能力。

4、继续开展丰富多彩地户外活动,鼓励幼儿自由、主动地进行活动,继续开展感觉统合训练,针对个别动作不协调的幼儿进行训练。增强幼儿体质,锻炼意志,培养自制力。

5、培养幼儿向往入小学学习的情感,激发良好的入学动机和学习态度。

6、进一步提高幼儿的学习能力,加强听、说、看、写的能力的培养。

7、继续开展“值日生”活动,自觉认真的完成任务 ,进一步培养幼儿的责任感。

8、继续开展“评选小班长”的活动。培养幼儿的竞争意识以及激发幼儿强烈的荣誉感。

我班幼儿即将毕业,所以进入小学前的准备工作在本学期显得尤为重要。因此我们在本学期中将要注意发展幼儿的以下几种能力,为幼儿能顺利过度到小学做好准备 。

加强生活自理能力的培养

小学有严格的作息制度,要求儿童必须遵守,老师布置的任务必须独立、按时完成。所以我在上学期的基础上要求幼儿学会管理自己,学会整理、保管好自己的学习用具,我们将会在本学期开展“扣扣子”和“整理书包”的比赛活动,帮助幼儿养成良好的习惯。每周开展一次“劳动日”的活动,鼓励幼儿积极参加班上的集体劳动。

在上学期的基础上适当布置学习任务,鼓励幼儿按时完成。

良好学习习惯的培养

运用多种鼓励形式,激励幼儿在上课时严格要求自己不说话、不做小动作,从而养成良好的学习习惯。引导幼儿养成“注意倾听,不乱插嘴,先举手后回答”的习惯。

进行读、写能力的培养

继续开展早期阅读活动,帮助幼儿掌握一些阅读规则,并在班上开展读书比赛,增加幼儿对读书的兴趣,养成喜欢阅读的良好习惯。

通过绘画、走迷宫、剪纸等活动,加强幼儿小肌肉的训练,培养幼儿握笔的能力。

社会适应能力的培养

在本学期,我还将创设相应的环境,开展相应的活动,增加幼儿交往的机会,以培养幼儿的社会适应能力。通过各种形式让幼儿认识周围的环境及行为准则,比如说:认识交通标志和简单的交通规则、常见的紧急**号码等;

初步认识小学环境和小学生活。

组织幼儿参观小学,逐步熟悉小学校的环境,观察小学生上课情况,并邀请小学生向幼儿介绍小学生的学习生活。在学期中将模拟小学课堂,将教师布置成小学教室,并参照小学上课模式,让孩子体验小学生活。

三、家长工作:

1、家园联系栏,定期向家长宣传教育方法及推荐好的家教文章。

2、每月定期填写好家园联系手册,有针对性地反馈幼儿在园情况和需要家长配合。

3、每周公布教育计划和学习内容,通过教学材料和论坛,为家长提供更多本班的信息。

4、召开家长会,向家长公布本学期教育目标及班务计划。

5、做好家长开放日的展示工作。

6、对个别幼儿进行家访,听取家长的意见和建议。

四、保健工作:

本学期我们将继续按照幼儿园的保育制度做好各项卫生保健工作,培养好幼儿的一日常规,为幼儿下学期进入小学打下坚实的基础,保育员做好每日的打扫卫生、消毒工作,照顾好每一位幼儿的起居饮食,照顾好生病的幼儿,特别是体弱的幼儿。做好疾病的预防工作,根据季节的变化提前做好疾病的防备,把疾病的发生减少到最低的情况。保持教室的六面光,预防幼儿近视的发生,做到经常调整幼儿的位置,继续加强幼儿一日常规的培养,增强幼儿的生活自理能力。

五、 本学期活动安排。

三月份:1、开展安全教育周的活动。

2、学习新早操。

3、倡导“争当小雷锋”的活动。

4、开展植树、种花活动。

5、组织幼儿参加消防演习,学习防火知识及消防知识。

四月份:1、“缅怀烈士”清明节扫墓活动。

2、组织幼儿进行春游活动。

3、开展“爱护我们的地球”的主题活动。

4、组织幼儿进行幼儿国民体质测查。

5、号召家长和小朋友参加“第二届环保手工作品展览”。

6、开展“劳动最光荣”的主题教育。

五月份:1、开展“我爱好妈妈”的主题活动。

2、家长开放日活动。

3、模拟小学课堂开展教学活动。

4、开展“庆六一”游园活动。

5、六一“快乐宝贝”才艺展示活动。

六月份:1、开展园内“首届科技节”的活动。

2、组织本班幼儿参观小学。

3、组织幼儿照毕业照。

七月份:1、制作幼儿成长档案。

2、开展幼儿体育技能展示。

3、准备大班毕业典礼的活动。

在幼儿即将离开的日子里,我们会根据本班幼儿特征,做好幼小衔接工作,促进幼儿在体、智、德、美、劳各方面协调发展,树立为家长服务的意识,努力做到让孩子开心,让家长满意,使幼儿的幼儿园生活画上完满的句号。

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