下学期班主任工作计划

发布 2019-12-22 08:53:28 阅读 2213

2018-2019学年下学期班主任工作计划。

我班现在基本情况:全班总人数54,女生32人、男生22人。班级学习积极性较高,多数学生学习成绩居中等,后进生较少,相对差距不大且求知欲望较为强烈。

针对此情况,我利用课外活动交流、个别谈话、家长联系、班会、班委会等充分了解学生。只有真正掌握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。

一、指导思想。

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的球中新人;同时也使自己成为一个让学生喜欢、让家长满意、让社会承认、让学校领导放心的班主任。

二、德育目标:将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为迎接高考打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

三、德育工作计划。

班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。下阶段我准备主要抓好以下几点工作。

1、强化班集体的奋斗目标。

共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力,有了长远的奋斗目标,才能将几十个同学团结起来,努力学习,全面发展,除了长远的目标, 1 -

还应有近期的,经过努力能达到的目标,在达到一个个近期奋斗目标过程中,学生团结了,进步了,班集体也得到了巩固。

我们的远期目标为:形成具有努力、好学、坚持不懈的学风;团结、奋进、积极、乐观的班风的优秀班集体;舒展、自信的精神风貌。

中期奋斗目标为:学会听课、学会写作业、学会记笔记、学会学习、学会合作。培养学生良好的学习习惯。

阶段奋斗目标:让学生学会反省自己,认识自己的不足,超越自我,给自己制定改正方案。

2、培养正确**和良好的班风。

一个良好的班集体要形成正确的**和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的**是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪,奖善恶的过程中,**具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。

因此,班内要注意培养正确的集体**,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。定期为学校、社会做好事比如说扫雪,产生很好的效果。有了正确的**和良好的班风,就会无形的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的教育力量。

(一)加强思想工作,提高学生的思想水平:

高三学生面临着空前的学习压力,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观, 2 -

准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在各次考试中取得优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

加强心理保健指导,防止某些心理因素导致学习困难。树立学生形成良好意志品格。

二)进一步稳定班级建设1、稳定班干部队伍建设。

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,班干部应主动的参与班级管理之中。在班级工作中做到事事有人管,件件工作落实。最大限度地发挥学生的主体能动性。

为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。措施是及时召开班干部会议,针对他们在工作**现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

2、稳定班级管理岗位责任制。

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高3、巩固学生自我管理。

建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;4、加强师生对话。

建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说建立师生结对活动,让。

学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度5、重视关怀教育。

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。6、重视文体工作。

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼和大课间活动,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

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