一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”
1、高三年是我们一生中最为重要的一年，特别是在下学期孩子的成长是非常快速的。在这关键的一学期中，我们教育学生要关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。
针对不同人才的需求数量、类型进行指导，为今后确定志愿做准备，更能通过国家对人才要求的德与才教育，让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的原因，从国家的角度来说是因为生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为贡献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素质的人才，而不是普通的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。
在平时的教育中为学生确定一个适合自己的长远目标，给高考添加充足的动力。
2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。
这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。
此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。
总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心。
1、树立榜样：以班级的先进个人、成绩进步者作为学习的榜样，树立典型创造良好的学习氛围。充分发挥本班优秀生较多的优势，创造一个良性竞争的学习环境，调动班级的学习氛围。
2、实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。发现学生的一些问题要及时跟进，抓住最佳时期进行处理。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，帮助学生分析所具备的优势条件，并鼓舞学生的斗志，强调作为一名学生不应只注重一时的成绩好坏，而应该从全局出发着眼于未来。并让学生认识到一时的努力不可能换来立时的好成绩，只有长期的努力才能使自己得到本质上的进步。
三、培养学生正确的学习方法。
1、强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常需要做的一项工作，也是差生转化的中心。要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，发动科任老师对各科进行的学习方法、考试方法进行指导。
2、强调科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。
3、创造条件让差生补习，同学自愿，请教师补习或指导订阅辅导资料，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。
4、调整学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦学习。
5、强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四、加强班级管理。
1、学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师交流学生所反应的一些问题以便及时修正教学。平时多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，保持班上始终处于班主任的有效监管之中。
2、组织班干部的培训，将现有的班干部集体培养成一支训练有素的队伍，将班级的日常工作引入正轨。
3、格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理。主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。
总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。
下学期班主任工作计划
石芫中心小学六 2 班陈燕芳。又是一个新学期的开始，可是又不同于其他的学期，因为这是我与孩子们相处的最后一学期。孩子们将面临着毕业，我肩上的担子也将更沉重了。经过与学生们一个学期的接触，对班级的同学也有了深入的了解，班上的孩子们大部分很听话懂事，学习基本教努力，但也不免有些同学恒心不够，自制力不强等...
下学期班主任工作计划
2018 2019学年下学期班主任工作计划。我班现在基本情况 全班总人数54，女生32人 男生22人。班级学习积极性较高，多数学生学习成绩居中等，后进生较少，相对差距不大且求知欲望较为强烈。针对此情况，我利用课外活动交流 个别谈话 家长联系 班会 班委会等充分了解学生。只有真正掌握每个学生的个性特点...
下学期班主任工作计划
2017 2018学年度下学期八 3 班。新年伊始，万象更新。我的班务工作也将跨入一个新的时段。根据学生的成长变化特点，这个学期班务管理工作难度较上学期明显加重。同时，这一学期对学生来说也是特别重要的，因为学生的学习习惯 行为习惯 学习能力能否得以养成 提高，本学期是关键。为做好本学期班务工作，现制...