七年级班主任工作总结

发布 2021-01-18 15:47:28 阅读 5436

2.注重班干部的培养。

实现自我教育好的班干部是老师的得力助手,是老师的左膀右臂,是老师和同学之间联系的纽带。班干部的好坏直接影响到班级风气的好坏,直接影响班主任工作的质量。

多年的班主任工作经验,本学期,我特别注重班干的培养工作。在开学第二周,就通过自己报名、**选举的方式,选举了班委常委会及各种班干部,明确了各自的具体分工,执行正常的班委常委会事务。通过本学期得努力我培养出了一大批优秀的班干部,如:

常务班长蒋子亿同学全全负责班级日常事物,班级工作开展得井井有条。如:值日班长田好同学负责班级德育管理工作,值日班长卓金梦负责班费管理工作,纪值日班长邓萍负责纪律工作,能够做到一天一结,一周一结,一月一大结,及时指出同学中存在的问题,起到很好的监督作用,班级纪律也有很大进步。

3、做好潜能生的转化工作,促进每一名学生的发展教育是一门艺术,是心灵的耕耘。而情感教育正是打动孩子心灵的做好的教育方式。本学期,我注重对潜能生的转化教育,促进每一名学生的发展。

拟订了一个原则——“尖子要尖,差生保底”。在整个七年级上半期,基本按照这个思路,不放弃一个绩差生,不放过一个优等生,逐步在每个人心目中树立了追赶意识。第二学期的工作重点主要是放在中下两个层次,依据朋友间的“友情互助”,按照“一帮一”“几帮一”模式开展补习活动。

这样,让学生来教育学生,让学生来监督学生,让学生来感染学生,逐步磨灭他们独自面对学习时的不良感觉,增加了对学习的信心和兴趣。

4、家校合作,打造教育的“航母”本学期,共召开了1次全体家长会,多次分批家长会,和部分在外打工的学生家长的短消息交流,另外,平时还接待了无数次的家长到校访问,都取得了很好的效果。特别是期中考试后的和家长的短消息交流,虽然非常地辛苦和劳累,但是得到家长的一致好评,一致认可,缩小了家长和学校、老师、学生之间的距离,他们纷纷表示一定全力配合学校工作、配合老师工作,共同教育好孩自。半学年来,在全体任课教师和全班同学的共同努力,本班无论是在学业水平上,还是在班级管理上,都取得了不错的成绩,形成了良好的班风学风。

用任课老师的话说:“在12班上课很舒服!”但仍有问题没处理好,今后的工作中,我将继续努力,认真汲取教训,总结经验,争取在下学期做得更好。

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