实小艺术组岳强。
教学目标：巩固、抓好教学常规；通教材。
课前准备：低年级学生作品。
教学过程：一、 自我介绍：
1、 与学生交流、沟通、初步认识。
2、 教师谈谈自己对班内部分同学的认识：优秀学生、活泼的学生、多才多艺的学生等。
3、 讲明自己上课的原则：
1） 下课是活动的时间，同学们可自由活动，甚至可以和教师一起做游戏。
2） 上课是学习的时间，学生的主要职责是守纪、学习，没有老师喜欢破坏纪律的学生。
4、 师生交流：（主要让学生发言）
美术课上应养成哪些好习惯？
二、 组织学生纪律，师生谈谈寒假生活中印象深刻的事情：
1、教师组织：
1） 学生自由讨论。
2） 学生代表发言。
2、师：“美术课就是要学习如何将生活中美好的东西用绘画、设计、制作等方法表现出来，同学们能试着把它画出来吗？”
三、引导鼓励学生作画。
1、出示低年级学生作品，引导学生欣赏，激发学生的热情和信心。
2、出示幼儿园小朋友创作的命题画，引导学生欣赏，并竞猜其画面内容。
师总结：一幅画的好坏，不完全取决于画得好不好看，很重要的一点是，能不能画出心中所想？画中的内容是否有意义？
欣赏幼儿的作品，可以启发学生的创新思维、降低绘画创作中的畏难情绪）
三、 思考：自己能不能把印象深刻的事情，用绘画的形势表现出来？
1、每组找一名同学在黑板上画画自己寒假中的经历（本组同学也可帮忙）
2、师给各组的绘画以全面、合理的打分，（打分时要倾向于大胆造型、画心中所想、组织画面饱满的作品，给学生以正确的引导）
四、 通览教材，对本学期的总体内容有整体认识：
师生共同欣赏课本1—10课，在教师的组织下，学生代表谈谈每课的主要学习内容及应带的学习用品，学具不好准备的，可从今天开始着手准备，并保存在自己的“百宝箱”中。
五、 总结。
组织学生谈谈本课了解到，学习到的知识，布置下节课的学习内容及应带物品。
七、下课，师生问好。
美术开学第一课
一 导入。师 同学们，欢迎你们升入初中学习，希望今后个同学都能继续喜欢美术这门课。下面老师针对美术学习和大家进行一些交流。二 提出三点要求。1 美术课上不做和美术无关的事。2 带好美术用品，按时完成作业。3 上课铃声响后，老师将会 一段 请大家趴在桌面上静静聆听，安定思绪。试一试 静听 晨光 两点要...
美术开学第一课
开学第一课。学情分析 小学高年级的学生，随着年龄和经验的增长，身心都得到了很大的发展，思维形式由具体形象逐步向抽象思维发展，心理活动的随意性和自觉性也在增强，他们对美术技法的掌握及表现能力逐渐增强。一部分学生思维活跃，积极寻求美术技法和表现方法上的创新，而小部分学生则眼高手低，对表现力缺乏信心。教学...
美术开学第一课
教学目标 1 引导学生了解本学期教学和学习过程中需要的绘画工具和材料。提前做好上课准备。对于绘画形成初步意识 2 了解本学期要学习的内容，熟悉教材。掌握几种绘画的工具，及时帮助学生在开学初做好工具的准备工作。针对每节不同的内容，找出所需材料并做记录。为整个一学期学习作准备。3 和学生沟通。讲讲本学期...