美术开学第一课

教学目标：

1、引导学生了解本学期教学和学习过程中需要的绘画工具和材料。提前做好上课准备。对于绘画形成初步意识；

2、了解本学期要学习的内容，熟悉教材。掌握几种绘画的工具，及时帮助学生在开学初做好工具的准备工作。针对每节不同的内容，找出所需材料并做记录。为整个一学期学习作准备。

3、和学生沟通。讲讲本学期美术课的课堂要求。

教学重点：记录每节课所需材料，为一学期开学第一课学习作准备。

教学难点：让学生找出不同课所需的多种不同材料。

教学过程：一、组织教学。

1介绍自己假期的丰富生活。

2请大家或是同桌之间相互讨论。各自介绍自己的故事。

二、导入。1、引趣。

提问：同学们，你们知道几种不同的绘画工具？

主要有：绘画工具：小号记号笔，油画棒、彩色铅笔、彩色蜡笔、水彩笔等彩色笔，水粉工具（水粉颜料、水粉笔、调色盘、水桶、抹布）等。

手工制作工具：剪刀、胶水、彩色纸等其它特殊纸品。

二、做好开学准备工作，提出要求：

1、课前准备要求：

要求学生在上课前必须把学习用品准备好放在自己的课桌角上，等待老师上课。

2、上课注意事项：

身体精神状态。

每节课关注学生上课时的精神状态与坐姿情况。

提问——回答。

要求回答问题要简洁扼要，条理清楚，在回答问题前进行思考，而不是想到什么都说什么。

对异议的回答，必须做到尊重他人，耐心听完回答，再进行补充。

4、学习用品要求：

水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔 、梦幻笔……）

列出第一课到最后一课所应用的工具。（要求仔细翻阅每一页，特别是可扩展工具或联想到其他工具。）

请学生除特殊课程要求外，选择其中绘画工具里自己比较喜欢和常用的一种工具随堂携带。

三总结：以小组为单位，讨论下节课所带工具。

美术开学第一课

一 导入。师 同学们，欢迎你们升入初中学习，希望今后个同学都能继续喜欢美术这门课。下面老师针对美术学习和大家进行一些交流。二 提出三点要求。1 美术课上不做和美术无关的事。2 带好美术用品，按时完成作业。3 上课铃声响后，老师将会 一段 请大家趴在桌面上静静聆听，安定思绪。试一试 静听 晨光 两点要...

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开学第一课。学情分析 小学高年级的学生，随着年龄和经验的增长，身心都得到了很大的发展，思维形式由具体形象逐步向抽象思维发展，心理活动的随意性和自觉性也在增强，他们对美术技法的掌握及表现能力逐渐增强。一部分学生思维活跃，积极寻求美术技法和表现方法上的创新，而小部分学生则眼高手低，对表现力缺乏信心。教学...

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