邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的新本领。一天，他来到我家，从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，说：“大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。
”我知道里面是什么。”我瞧着他说。
不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部切到底部，而他呢，却是拦腰切下去。
然后，他把切好的苹果举到我面前：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！”
真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！
苹果里藏着五角星，但不是每个人都能看见他。他一直在那里，等着心思灵活的人去发现他。生活有时就像苹果里的五角星，如果你一直拘泥于陈规，而没有勇气和创意尝试新的生命的另一种宽广，那颗小星星也会永远藏起来，让你错过人生的彩绘。
《苹果里的五角星》读后感五年级作文
导读 本文是关于五年级作文 苹果里的五角星 读后感，感谢您的阅读。邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的新本领。一天，他来到我家，从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，说 大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。我知道里面是什么。我瞧着他说。不，你不知...
《苹果里的五角星》读后感三年级作文
昨天，我们班初学了第五课 苹果里的五角星 预习时我就有了一肚子的疑问 苹果里怎么会有五角星呢？里面的五角星好看吗？读完了课文我才知道原来要拦腰切苹果，才能见到五角星啊！我的手再也闲不住，跑到客厅拿出一个红红的苹果，洗干净后用力一切，只见两边什么都没有，仔细一回想，原来刚才太紧张，没敢怎么看，所以就切...
小学四年级读后感 读《苹果里的五角星》有感
什么是创造力？从小处说，就是换一种切苹果的方法。从大处说，就是 与一种打破常规的新的思维方式。这就是 苹果里的五角星 告诉我们的道理。美国有一家生产牙膏的公司，深受广大消费者的喜爱，每年营销额蒸蒸日上。但是从 xx年滞不前。董事长召开了中层会议。一位年轻的经理提议，将牙膏开口直径扩大一毫米。总裁立马...