篇一：英语公开课观后感。
英语公开课观后感。
我是曾雯欣的妈妈，我家宝宝很喜欢英语，能自觉在家看英语，而且会用英语作简单日常交际，whattimeisit?it’s7o’
有幸今天观摩了她幼儿园英语展示课，发现班上同学对英语都有浓厚的兴趣。老师利用chant调动学生学习英语的积极性，利用游戏寓教于乐。一方面作为家长，我对宝宝的表现很满意；另一方面，作为一名英语教师，我对整个班上同学整节课表现很欣赏。
也由衷地想说声，“老师辛苦了”。真不容易，学生年纪小，人数多，一个班一个学期英语成绩是显著的，对于歌曲、字母、单词、短句同学们都能快速反应，积极参与教学中的每一个环节。我特别喜欢文具的那一个环节，ruler、marker、pencil，听到歌曲快速反应，或站或蹲，学生配合地很不错，非常有趣。
篇二：英语公开课观后感。
英语公开课观后感。
我是曾雯欣的妈妈，我家宝宝很喜欢英语，能自觉在家看英语，而且会用英语作简单日常交际，whattimeisit?it’s7o’
有幸今天观摩了她幼儿园英语展示课，发现班上同学对英语都有浓厚的兴趣。老师利用chant调动学生学习英语的积极性，利用游戏寓教于乐。一方面作为家长，我对宝宝的表现很满意；另一方面，作为一名英语教师，我对整个班上同学整节课表现很欣赏。
也由衷地想说声，“老师辛苦了”。真不容易，学生年纪小，人数多，一个班一个学期英语成绩是显著的，对于歌曲、字母、单词、短句同学们都能快速反应，积极参与教学中的每一个环节。我特别喜欢文具的那一个环节，ruler、marker、pencil，听到歌曲快速反应，或站或蹲，学生配合地很不错，非常有趣。
篇三：英语公开课观后感。
英语公开课观后感。
我是曾雯欣的妈妈，我家宝宝很喜欢英语，能自觉在家看英语，而且会用英语作简单日常交际，whattimeisit?it’s7o’
有幸今天观摩了她幼儿园英语展示课，发现班上同学对英语都有浓厚的兴趣。老师利用chant调动学生学习英语的积极性，利用游戏寓教于乐。一方面作为家长，我对宝宝的表现很满意；另一方面，作为一名英语教师
我对整个班上同学整节课表现很欣赏。也由衷地想说声，“老师辛苦了”。真不容易，学生年纪小，人数多，一个班一个学期英语成绩是显著的，对于歌曲、字母、单词、短句同学们都能快速反应，积极参与教学中的每一个环节。
我特别喜欢文具的那一个环节，ruler、marker、pencil，听到歌曲快速反应，或站或蹲，学生配合地很不错，非常有趣。
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