2 3程序的选择结构教学设计

发布 2019-09-12 03:08:40 阅读 3658

2.3程序的选择结构。

授课教师:陈其。

一、教学目标。

1、知识与能力。

1)掌握选择结构的if条件语句的格式、功能和执行过程。

2)关系表达式与逻辑表达式的理解与运用。

3)学会使用条件语句来实现选择控制结构,解决实际问题。

4)进一步掌握vb程序调试运行的方法。

2、过程与方法。

在老师的指导下,与同学共同**问题,让学生体验自主学习、协助学习的乐趣。

3、情感态度与价值观。

1)培养学生的逻辑思维能力,促进学生对计算机解决问题方法的理解。

2)在自主**解决问题的过程中,让学生体验学习的乐趣。

二、教学重、难点。

重点:1)理解并掌握选择结构的格式、执行过程及其功能。

2)理解多重选择结构语句在解决多重选择问题上的直观、优越性。

难点:学生理解并掌握选择结构的格式、执行过程及其功能,并能动手设计程序解决生活中的实际问题。

三、教学过程。

第二章选择结构程序设计

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