2023年教研室工作计划

发布 2019-07-12 09:08:40 阅读 2227

扎鲁特旗第五中学教研工作计划。

2015—2016学年第二学期。

一、指导思想:

本学期,学校教研室仍要紧紧围绕课堂转型项目,积极、深入地开展教研活动。依托课堂教学,逐步完善“三段八步”教学模式。本着“加强师德,规范行为;聚焦课堂,减负增效;注重科研,推进课题;创设氛围,人人激励”的原则,着力于学校特色内涵的发展,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为渠道,以优化教学过程,提高教学质量为核心,全面提升教师队伍的整体素质,扎实推进课改进程。

二、目标任务:

1.突出教研组的重要性。教研组长要增强角色意识,自主开展活动,对组内成员的教学工作进行有效的指导与协调,并对组员进行细致、公平的评价。

2.认真学习新课程标准,继续深入开展课堂教学模式的研究。

3.加强日常教学规范性管理,加强对备课活动的检查。

4.积极发挥骨干教师的作用,提高全体教师的教学水平。

5.积极组织的不同形式的教研活动,多学习、多借鉴、多锻炼。

三、工作思路:

新学期,我校教研工作的基本思路是:围绕一个中心,突出两个特色,落实三个重点,全面提高我校的教学教研水平。

围绕一个中心:以全面提高教学质量为中心。

突出二个特色:完善“三段八步”教学模式;加强骨干教师、名师的辐射作用,抓好青年教师梯队建设。

落实三个重点:以校本教研为重点;以深化课堂教学改革为重点;以增强教师的责任心、教研参与热情为重点。

四、工作重点与措施:

一)有效开展常态化教研活动,聚焦课堂教学质量提升。

1、继续组织开展新课程标准的学习培训。坚持“全员培训”的原则,通过我们正在进行的教师网上培训及**相关**帮助教师全面理解、深入领会和准确把握新课程标准的精神实质和主要变化。提高教师驾驭课标、教材、课堂教学能力。

2、广泛开展“听评课”活动。通过派教师外出听课,组织教师深入课堂听课等方式,充分借鉴各种先进教学方法,“拿来”与创新并举,不断推进教学改革,提高课程的实施水平。本学期听评课活动重点放在。

七、八年级,原则上50岁以上的老教师不承担观摩课任务,但要参加相关学科的听课及评课。本学期业务副校长、教务主任、教研主任听课要达到35节,其中包含6节音体美课;教研组长20节,其他教师12以上。另外本学期的听评课活动按年段分学科进行,每周安排2到3人,以“同课异构”为抓手,打造高效课堂,提高教师教学技能,抓好精品课程的落实。

认真组织新课程下的教学观摩,及**课,在每次听完课后一周内完成点评和反馈工作,加强教师间相互交流,形成促进相互交流、互帮互学的良好氛围。

3、开展教师每月读一本书活动。随着学校图书室的完善,图书室将陆续为全体师生开放。学校要求教师归还图书时要上交一份读书心得体会。

二)抓实校本教研, 提高教学工作的有效性。

校本教研工作仍旧是教学教研工作的重点。新学期,我校的校本教研工作仍以全体教师的课堂教学能力、教研能力的提高为主线,借助“课堂转型”,以小型、多样的小问题、小困惑、小课题的研讨为切入点,以提升教学效果和教学质量为最终目的,加强教研组建设和校本教研活动建设,有效推进教研活动的开展。

1、加强教研组建设。

教研组是青年教师成长的摇篮,是开展学科教研活动的主阵地。

教研组要认真落实每两周一次的教研活动。以集体备课为抓手,每次活动要由教研组长和成员根据活动主题和学科特点,拟订活动内容。过程中做到有主题内容,有计划,有措施,有总结反馈,有教研内容记录。

形式上做到有学习、有交流、有反思,有讨论。同时还要注意做到“三个结合”:个体钻研与集体备课结合,个体实践与集体评课结合,个体反思与集体研讨结合,努力提高教学研讨的针对性和实效性。

2、开展有效的校本教研活动。

本学期,我们计划进行每月两次学科组教研活动,一学期一次全体教师共同参与的大学科组互动活动。内容有专题学习、有看、听、研课例,主要是进行专业知识的学习和专题研讨。

通过业务副校长公开课和骨干教师示范课及讲座,充分发挥学科带头人的引领作用。

做好教师的结对工作,发挥教师以老带新,以新促老的作用,全面提高教师的潜能。

本学期教研室在引导广大教师继续做好“教学反思、案例评析、专题学习、听课评课,课例研究、主题研讨”等校本教研活动的同时,将力求在活动内涵上求突破,活动实效上做文章。将改变过去以听课评课为主的浅层面的课例研讨形式,着重于对有研究价值的问题的梳理,并以问题为辐射,带动整个学科教师按照主题研讨活动的“学习-剖析-实践-反思”的程序开展过程性研究活动。这样借课例研究,生成问题,验证成效;借主题研讨,验证方法,总结得失。

使教师在参与教研活动的过程中,提升教学水平和研究能力。

三)立足课堂,完善“三段八步”教学模式,深化课程改革,促进教学质量的有效提高。

在完善“三段八步”教学模式的过程中,我们要把打造校内“特色课堂”作为新学期的教学教研创建特色。要求各学科都借特色课堂争创活动,努力实现课堂教学“轻负担、高质量;低耗时、高效益”。

总之,学校的教研工作有赖于广大教师的积极参与与支持,借助均衡发展的大量投入、依托广大教师的热情与智慧,让我们放眼课堂,围绕课程改革,深入开展教学研究活动,追求课堂效益的最大化,全面提升我校教育教学质量。

扎鲁特旗第五中学教研室。

2023年2月29日。

教研工作要点。

三月份:1、制定教研室、组计划。

2、新课程培训。

3、七、八年级数学集体备课及专题研讨。

4、骨干教师讲座暨教师业务学习。

四月份:1、新课程培训。

2、七、八年级语文集体备课及专题研讨。

3、业务副校长公开课。

4、骨干教师讲座暨教师业务学习。

五月份:1、七、八年级政史地生听评课活动。

2、微课大赛。

3、新课程培训。

4、骨干教师讲座暨教师业务学习。

六月份:1、七年级英语集体备课及专题研讨。

2、骨干教师讲座暨教师业务学习。

3、教学案例及设计评比活动。

4、收集各类材料归档。

5、教研室、组总结。

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