2019年秋季综合教研组工作计划

发布 2019-07-12 08:55:40 阅读 5081

灵活教学魅力体现。

—2015年秋季综合教研组工作计划。

一、指导思想。

本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校教学处的指导下,有研究、有创造性地开展工作。

随着基础教育改革的不断深入,为了更好的适应课程改革的需要,课程与教学的需要,理论与实践结合的需要。根据体育、**、美术等学科课程实施的要求,从实际出发,进一步加强课程意识,增强社会责任感,课堂教学效能感,树立新的课程价值观,以改变学生学习方式为突破口,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生健康、审美观点及操作能力的发展,提高教师自身的专业知识和业务能力,与时俱进,争创本教研组的特色。

二、工作目标与任务:

1.端正教学思想,改变教育观念,上好每门课程,教好每一节课。

2.认真研读本学科的课程标准与教材,联系学生实际,探索教法,编写好教案,上好每一节课。

3.每门课程的教学要落实养成教育,把养成教育贯穿到每一节课。

4.建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。

5.注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

6.充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。

7.在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。

8.抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

三、主要工作。

一)教研方面。

具体体现在两手抓:

1.严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办展示课活动,鼓励新老教师积极参加,通过共同听课评课,相互学习促进。

同时通过此活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来。

2.抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。

3.继续**“快乐教学”的教学模式。

二)常规工作。

1.严抓备课质量和课堂教学质量。

2.突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。

3.抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。

4.做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。

5.继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

四、工作重点及要求:

1.认真做好新课程实验工作,最大限度地提高课堂教学效果。

2. 加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课,学习各学科的课程标准,加强集体备课,提高备课质量,为上课做好准备。

认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。

教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。

3.公开课:讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。

4. 加强教科研方面工作力度,并以**或案例形式体现。

5. 体育组作好各项日常工作,积极训练,备战学校田径运动会。

6. **组要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作,力争在本学年的艺术展示比赛中取得佳绩。

7. 美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生,积极参加各种比赛,力争取得好成绩。

8. 齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。

教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,拧成一股绳,才能共同进取,搞好教研组的建设。

9.正常开展教研活动,固定每学期活动次数;平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用,保质保量、内容丰富:每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,组织大家学习理论知识,收集交流教改信息。

相互学习、互相促进,切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用,同时充分运用网络优势,提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多**,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。

五、具体工作安排。

九月份:1.教研组共同商讨拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

2.加强教研组精神文明建设。

3.严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。

十月份:1.各学科继续进行训练。

2.继续严抓学生一日常规,让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。

3.开展体育学科竞赛活动。

4.继续加强教研组精神文明建设。

十一月份:1.继续开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。

2.开展体育学科竞赛活动。

3.开展**歌唱比赛。

十二月份;1.开展“阳光体育”活动。

2.继续加强教研组精神文明建设。

一月份:1.做好各学科期末收尾工作。

2.认真做好工作总结,进行经验交流,为新学期的开始做好铺垫。

执笔人:许乐婵。

2015年9月1日。

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