教师：屈老师。
活动目标：1、尝试用多种方法和轮胎做游戏，在游戏中练习走、跑、跳等基本技能。
2、能积极参与体育活动，掌握滚轮胎的方法，体验游戏活动的愉快。
活动重点：尝试用多种方法和轮胎做游戏，在游戏中练习走、跑、跳等基本技能。
活动难点：能积极参与体育活动，掌握滚轮胎的方法，体验游戏活动的愉快。
活动准备：1、废旧汽车轮胎若干。
2、录音机一架、磁带。
活动过程：一、开始部分师："今天天气真好，我们到外面玩玩吧"（听**，活动身体）
二、基本部分。
1、幼儿自由玩轮胎师：咦，大家看那是什么呀？（轮胎）我们在**也看见过有这些轮胎宝宝？
（启发幼儿说出各种车上有）师：轮胎宝宝可真漂亮，我们和轮胎宝宝做好朋友，一起玩玩吧，老师看哪个小朋友最会动脑筋，想出的玩法又多又有趣。
（1）幼儿分散自由玩轮胎，教师注意观察，适当指导。
（2）集中交流玩法。
师：刚才看到宝宝很会动脑筋，想出了许多有趣的玩法，谁愿意来当小老师，把自己的好办法教给小朋友。
请个别幼儿上来玩给大家看，对有新意的玩法加以表扬，并请其他孩子跟着学。
几种玩法：（1）滚轮胎，几个幼儿面对面滚轮胎。
（2）将轮胎排成直线，练习在轮胎上走。
（3）轮胎跨跳、双脚向前跳。
（4）脚跳上轮胎脚跳下轮胎。
（5）钻轮胎。
2、游戏：滚轮胎大赛师：轮胎真好玩，我们来把轮胎变成小汽车，进行开车比赛吧。
1、将幼儿分成4组进行迎面接力，每组准备轮胎一个。
2、交待游戏规则：一位幼儿将轮胎往前滚，滚到对面，交给对面组的一位幼儿；这位幼儿再滚回来给这面的一位幼儿。依此类推，最快轮完的那一组就获胜。
游戏２－３次。
三、结束部分师：今天宝宝真勇敢、真聪明。天色不早了，我们开着车子回家吧，明天再来玩。
活动延伸：1、利用轮胎练习合作游戏。
2、户外活动时，鼓励幼儿自创轮胎的多种玩法。（**：屈老师教案网）
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