幼儿园中班体育活动教案《好玩的圈》

发布 2021-11-13 13:25:28 阅读 4877

幼儿园中班体育活动教案:好玩的圈。

教师:屈老师。

情境目标:1、喜欢玩圈,能创造性地设计多种玩圈的方法。

2、愿意与同伴商量进行合作游戏,体验与同伴互动游戏的乐趣。

情境创设:1、观赏大班幼儿的玩圈表演,激起幼儿玩圈活动的兴趣。

2、数量超过全班人数三分之一的各种颜色的塑料圈若干,(直径为40-50公分)。

3、胡萝卜道具若干。

4、录音机一架、开汽车**。

活动实施:1、扮演角色,活动身体。

(1)幼儿扮演白兔司机,手拿塑圈为方向盘,听**在场地四周自由地作边跑边开车;教师扮演兔警察,用红灯停,黄灯准备,绿灯开的口令为信号,控制幼儿的身体动作,使幼儿准备活动有一个动静交替的过程。

(2)听**,幼儿手拿塑圈,跟着教师做圈操。

2、提供材料,自由探索。

(1)教师提示:"我们小白兔已经学会了用圈作方向盘开汽车,用圈做操的本领。这个圈还可以怎么玩?要动脑筋和别的小白兔玩得不一样。

(2)幼儿想出多种玩圈的方法,并亲自尝试,教师个别指导。

(3)教师仔细观察,邀请幼儿上来展示各种玩圈的方法,互相启发交流。

玩圈方法简介如下:

①滚圈:将圈向前抛出又去捡回来。

②跳圈:在圈里跳进跳出。

③小鸭走:幼儿又膝伸直,脚套在圈里分开撑住圈向前走,不能让脚上的圈掉下来,也不能用手帮忙拉着圈走。

④带圈走:幼儿三四人一组,站在圈里,手拉手,用脚踏着圈向前快走。

⑤转圈:幼儿用手转圈,使其原地旋转。

⑥踏圈走:把圈竖起,两脚依次踏着圈的边缘,侧向移动双脚,使圈向前滚动。

⑦套圈:从头套入脚下取出-从脚套入头上取出-从臀部套入四肢取出-从四肢套入臀部取出。

(4)幼儿带着同伴的启发,继续探索练习。

3、难度练习,重点指导。

(1)幼儿自由结伴,分成若干小组。每组将塑圈摆在地上搭成各种图案,然后逐个进行跳圈活动:单脚或双脚连续跳,左右**替跳,左右脚开合跳等。

教师重点指导:如何与同伴商量合作玩的方法。

(2)教师将合作得较好的组的玩法展示给同伴看,提供幼儿合作玩的方法。

4、游戏结束,放松身体。

幼儿用圈拼成小路,并用各种方法跳过小路到达农田。第一次去种胡萝卜,第二次给胡萝卜浇水,第三次收胡萝卜吃。(**:屈老师教案网)

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