2013—2014学年度下学期教师队伍建设工作计划。
进一步组织教职工学习现代教育理论,加强政治思想建设,以优化课堂教学结构为契机,不断转变教育观念,加强校本培训,创设良好的育人环境;进一步增强教职工的竞争意识,增强全体教职工的劳动纪律观念;进一步增强教职工的创新意识和开拓进取精神;进一步提高教职工的整体素质,深入推进素质教育。
一、学校管理
1、坚持周一领导班子例会制度,传达教育局有关会议精神,部署本周工作要点,总结上周有关工作。
2、管理干部要做到“五个”要求:做好本职工作,严格要求自己;要带好负责的学年组,管好教师,管好学生;指导好本年级的青年教师,完成好自己的教学任务;凡是要求教师做到的,领导本身要先做好。
3、加强现代信息技术手段在学校管理中的应用,学校管理向网络化靠近,以提高信息技术手段在学校教育教学管理中的应用。
4、在校本课程成果展示与创建特色学校活动中,要认真参加并组织好相关活动,以此次活动为契机,增强创新意识和开拓进取精神。
5、认真落实学习上级下发的“走群众路线”的有关文件,加强队伍建设。
二、教师队伍建设。
1、坚持每月教师认真学习上级文件,学习有关教育理论;除集中学习之外,还要进行自学,保证学习时间。
2、树立正确的教育观念,大力倡导教书育人、为人师表;教职工带头使用文明用语,杜绝使用不文明语言;教师要依法执教,不体罚或变相体罚学生。落实好上级有关精神,不搞以盈利为目的的家教活动,坚决杜绝“三乱”。
3、严格组织观念,严肃劳动纪律,树立全局观念,做到政令畅通,下大力气抓好教职工的各项管理,使得教职工进一步积极按时参加学校的各项教育教学等活动。
4、认真贯彻上级教育改革精神,增强教职工竞争意识。
5、继续抓好骨干教师的帮扶工作,快速提升青年教师的业务水平。
1)制定好学校骨干教师队伍发展规划以及培训方案,进一步完善骨干教师的帮扶结对子。
2)进一步完善名师工作室,开展好校内“导师带教”活动。
3)在教师中继续开展“做学生喜欢的教师”活动,让学生、家长参与对教师的评价。
6、以校本培训为基础,多种培训相结合,建设一支有知识、有能力的教师队伍。
1)培养一专多能的教师,班主任老师要成为心理辅导员等。
2)落实好上级及我校的教师继续教育方面的工作意见,鼓励教师进修,不断提高学历层次和业务水平。
3)努力加强信息技术方面的校本培训。
4)积极组织教师参加课程改革的相应培训工作,广泛学习先进教学经验与成果,全面提高教师的业务理论水平。
本学期的工作安排:
三月份。1、做好开学之初的各项工作,对教师进行师德教育,制定教师队伍发展计划。
2、签订教师师德承诺书。教师拒绝有偿家教承诺书,杜绝“三乱”。
3、各教研组制定学科教学工作计划。
4、各教研组组织教师开好教研组教师会,宣读教研计划,布置本学期教研工作。
5、进行创建特色学校与校本课程展示会的准备。
四月份。1、特色学校的创建。
2、教学素养大赛。
五月份。1、校本课程现场会。
六月份。1、狠抓学生管理,进一步规范学生行为。
2、校素养大赛评选。
七月份。1、教师准备好期末复习。
2、进行学期工作总结。
3、安排暑期教师培训工作。
2023年3月。
教师队伍建设工作总结
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