近年来多**辅助教学已越来越多被应用，下面我就对算机辅助教学的认识了解，说说他在教学中的优点。
第一，计算机给予学生学习较大的主动性和独立性，学习过程可以循序渐进，也可以根据学生各自的情况，由学生自己掌握学习的进度和难度。学习时间也不受45分钟课堂教学的限制。这样可以充分发挥学生的主观能动性，使学生全面发展。
第二，对教师来说能较好的贯彻因材施教的教学原则。智力好的学习可以在较短的时间内掌握较多的知识内容，智力差的学生也会在计算机“不厌其烦”的帮助下反复练习，提高自己的水平，而不会受到计算机的任何“歧视”。
第三，计算机辅助教学克服了传统教学中存在的弊端，是教学形式和方法产生某些根本的变化，可以使教学内容更生动形。，如教育方式有集中教学过渡到个别教学，而且灵活方便，教育有被动教育转为主动，突破了时间和空间的限制，使用于积累知识，发展能力的时间灵活地加以分配，而不再固定化，取消了传统的考试，代之以经常性的个别评价。
第四，一切教学资源都能用计算机永久存储，也便于教师修改教学内容，也能更好的实现了教育资源共享。
三年级教案计算机辅助教学设计《北京》第一课时
三年级教案计算机辅助教学设计 北京 第一课。时。教学目标 1 通过计算机能正确读写本自然段13个生字，理解 雄伟 耸立 精美 永垂不朽 的词语的意思。2 能按方位顺序具体介绍天安门过程及其周围的建筑，利用计算机仿写一段话。有顺序，有重点 3 知道北京是我国的首都，培养学生热爱首都北京 热爱祖国的思想...
计算机辅助英语口试
如果对您有帮助！感谢评论与分享。点评和分享。说 是听 说 读 写四项语言基本技能中最直接 最常用的交际方式，是语言能力中一个非常重要的组成部分。随着我国英语教学改革的深入，学生口语表达能力的培养正愈来愈受到重视，无论是大学英语专业 还是中小学英语的教学大纲，都将口语表达作为教学目标之一，并对 说 的...
计算机辅助管理试卷
2010年1月高等教育自学考试全国统一命题考试。课程 02631 一 单项选择题 本大题共25小题，每小题1分，共15分 是指。a.处理器 b.算术逻辑单元 c.控制器 d.总线。2.下列属于输入设备的是。a.打印机 b.鼠标。c.显示器 d.音箱。3.10进制的107转化成二进制是。a.01101...