《行进中的歌》观后评论

发布 2019-05-21 15:12:40 阅读 5134

标题:初中**课程教学建议。

1.**完《行进中的歌》教学**,写一篇观后感或教学评论。通过观摩李存老师的课,使我感受颇深,受益匪浅。我认为这是一节教学目标明确、教学内容及教学设计科学合理的课。

行进中的歌》一课中,***可以说是导入新颖、巧设课堂。以他对学生平时日常生活行为的观察,采纳以最贴近学生的军队里的进行曲为主线将课堂全面展开。上课开始,学生们在《欢迎进行曲》的**声中进入教室,最后三位同学以贵宾形象入场,在学生感到新鲜和好奇的情形中拉开了本节课的序幕。

同时,也使学生初步感受到了《欢迎进行曲》欢快、热烈的风格。在此基础上,***又**了老约翰的《拉德茨基进行曲》(这时的***俨然一位指挥家利用他娴熟而简约的动作指挥着)并提出问题(都知道有什么样的进行曲、有何变化?)。

在这里,***用了一个恰如其分的比喻:“进行曲如同文章,要有结构”很自然的引出了分段欣赏,并在欣赏中了解了其曲式结构。

总之,这是一节非常成功且有创意的欣赏课。有句话特别引起我的注意“学生欣赏**时你在干什么?”我们应该向李存老师那样,充分利用肢体和表情语言去感染学生,同时,教师还应做到“内容娴熟、流淌自如、由浅入深、自然生成,视听肢体,多种渠道欣赏”

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