20122023年度九年级第二学期英语教学工作计划又开始进入倒计时温习了，温习工作十分紧张又关键。在这关键时刻，需要更加深入地研究教材，根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式。努力探索合适学生特点、学生乐于接受的教学方法及模式。
同时，要进行分层次教学。对学生要顺手推舟，因材施教，使他们在原本的基础上有所进步、有所收获，为将来的学习打好基础。一、指导思想1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激起他们学习英语的爱好，帮助他们建立学习的成绩感和自信心，使他们在学习进程中发展综合语言应用能力，进步人文素养，增强实践能力，培养创新精神；2、突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知识，进步技能，活跃思惟，展现个性，发展心智和拓展视野；3、让学生在使用英语中学习英语，让学天生为gooduser而不单单是learner。
让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累坠，让他们在使用和学习英语的进程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的耽忧和恐惧。二、学生情况分析本学期担负三个班的教学工作。九年级（1）、（2）、（3）三个班。
其中九年级（1）、（3）班的学习成绩有小部份是很不错的，但有大部份还是很厌学。总之整体上学生英语水平普遍较差，成绩好的未几，部份学生已对英语失去了信心，还有一部份学生觉得英语越来越难，渐渐力不从心了，不感爱好了，发言也不是很活跃。针对这类情况，教学的时候需要留意在备课中增加趣味性，以此来进步学生对英语学习的爱好，同时留意在面对绝大多数学生时，重视打好基础，从最基本的东西抓起，避免拔苗助长。
三、具体目标和措施根据近几年中考试题新特点及学生实际情况，采取三轮温习法作为毕业班的总温习计划，三轮温习法要求先全面学习，落后行重点温习和适应性考试温习。做到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面温习和重点温习有机结合起来。这样温习既系统全面又有所侧重，能使学生较好地把握所学的知识，考出优良成绩。
1、继续针对中考题型的要求，确定如何努力进步学生语言技能：听力方面：能听懂课文大致内容；能捉住简单语段中的观点；回答比较简单的题目。
说即口语表达方面：能使用恰当的腔调和节奏表达课文大意；能经过预备就一般话题作短暂表达。浏览理解方面是个重点，要求能理解浏览材料中不同的观点和态度；能通过分析句子结构理解难句和长句；加强浏览理解的练习。
写作：能简单写出联贯且结构较完全的句子，能在写作文中基本做到文体较规范、语句较通顺；能够较好的到达中招考试对大多数学生的要求。2、中招考试，既要突出重点，又要顾及全面，果断坚持分类教学，分层推动的教学思想，使各类学生都能学有所获，都能有所进步。
针对学生英语基础普遍较差的情况，从基础抓起，抓好英语基础知识。逐渐做到语音、腔调自然、得体；应用辞汇描写比较复杂的事物、行为和特点，说明概念，进一步把握描写时间、地点、方位的表达方式等；尽可能学会使用规定的习惯用语或固定搭配，把握基本句型和时态。避免平时考试中的常见性错误，进步学生应对考试的能力。
对程度较好的同学，要逐一进行分析、谈话，摸清他们的特点、思想和看法，有的放矢，促其进一步发展。3、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激起他们学习英语的爱好，帮助他们建立学习的成绩感和自信心，使他们在学习进程中发展综合语言应用能力，进步人文素养，增强实践能力，培养创新精神。在此基础上突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知识，进步技能，发展心智和拓展视野。
总之，通过上述三轮温习，使学生从不同角度得到反复的温习和强化练习，由浅入深，既有点的知识，又有面的综合，使知识系统化，使能力得到进步和加强，力争中考取得理想的成绩。
学年度九年级英语第二学期
学业质量检测试卷分析报书。重兴中学王吉雄。本学期期中考试已经结束了，本次考试成绩比较真实，从监考到阅卷，老师们都非常负责。我们对英语试卷做了统计分析和调查，结果表明，我校英语成绩不够理想。反映出的一个突出问题就是两极分化严重。为此我们九年级两个英语教师对试卷进行了分析，也进行了反思。在本次期中测试中...
2023年度第二学期写字计划
一年级写字。一 班级基本情况分析。今年的一年级共有六个班，通过去年半个学期的教学，感觉这届学生的整体表现还不错，没有出现纪律特别差的班级，班级大多数学生能遵守课堂常规，只有一 2 一 1 班有个别习惯特别差的潜能生。象一 4 一 5 一 6 等班级的学生常规都不错。现在我感到最难调整的是学生的书写姿...
2023年度第二学期教研计划
一 情况分析。经过上学期的教研调整，我园所存在的重特色教育 轻综合能力培养的情况已有了很大的改进，能均衡地进行全面的教育教学，并在全语言创造及数学启蒙教育方面进行深入的 本学期我园加入了一些新生力量，当务之急，应加强新教师的师资培训，尽快提高教师队伍的整体素质，加强教 科研力度，深入研究 特色教学体...