教书育人是教师的神圣职责。德育为首教育为本。我以为教师向学生“传道、授业、解惑”是教育的根，育人才是教育之本。
学生面前教师每个人都应当是德育工作者，你没有理由对学生的一言一行充耳不闻，视而不见，无动于衷，听之任之，因为教育好学生是教师义不容辞的责任。这就要求教师要勤于钻研教育教学理论，提高专业素养和业务素质，不断改进教育教学技巧，注意挖掘教材中的思想教育素材，结合教学内容对学生因时制宜地进行思想道德教育和爱国主义教育，培养学生良好的品行。
学高为师，身正为范。教育学生不能简单地说教，更不能采取强迫的手段。身教重于言传。
教师的形象、言行举止无疑在学生中起到潜移默化的作用。因而要求学生必须遵守的纪律、规范，如教师自己先做到，其本身就有很强的说服力量。常听有些教师曾遇到这样一些尴尬事：
自己忘了佩带校徽，看到学生没有佩戴的，就不好意思说；自己头发比较长，要求学生剪短一点时，就显得有些力道不足……等等诸如此类的“小事”。如果一个教师出口成“脏”，乱扔纸屑，随地吐痰，试想学生会不会有样学样，还会不会听你的话吗？如果学校要求学生做到的，教师如能身先士卒、身体力行，相信当你在要求学生时，一定是理直气壮的，而不是力不从心的。
当前，在科技发展，社会进步，国家实施科教兴国战略，确立科学发展观的背景下，**呼吁建立学习型社会。倡导活到老学到老。这就要求教师要顺应时代潮流并在学习型社会中发挥模范带头作用。
转变传统教育观，树立新的先进的教育教学管理理念，重新思考、定位，教师在教学活动中的地位和作用。教无定法，不进则退。因此，教师不能安于现状，满足于自身长期以来所形成的“那一套”，只有把不断进取创新的精神渗透到教育教学活动中，全心投入到教育事业，努力使自己成为研究型、专家型的教师，而不是普通的教书匠，才能不负国家、人民对教师寄于的厚望。
教师是一种古老的职业
教育家苏霍姆林斯基认为师德的具体表现是 他有崇高的理想和纯洁的道德 他热爱 相信和了解学生。这些都是做为一名合格教师之根本。学高为师，德高为范，我们每一名教师都应牢记这一点。我从走上教师岗位开始，就处处时时以教育前辈们为榜样，注意自己的一言一行，一举一动，努力以文明的言行风度树立现代教师的形象。发自...
教师是一种爱的职业
教师的爱不是一般的爱，她高于母爱 大于友爱 胜于情爱。不是吗？母爱容易出溺爱，友爱需要回报，情爱是专。一 自私的爱。而师爱是严与爱结合理智的科学的爱，是积极主动的爱，是无私博大的爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是后进生转变的催化剂 这种爱使教师做到 一切为了学生为了一切的学生，为了学生的一切...
教师是一种崇高的职业
教师是一种崇高的职业，人们曾给教师很高的称誉，说太阳底下的没有比教师这个职业更高尚的了。教师的职业之所以高尚，主要在于教师从事的是培养人的工作，从事这项工作的人需要一种奉献精神。奉献精神，就是一种献身的精神，教师要全心地投入到教育工作中来，因为教师要对国家负责，对社会负责，对家长负责，对每一名学生负...