仓沟小学英语教研组工作总结。
2014---2015 第一学期）
本学期，在学校领导的关心支持下，我们英语教研组坚持以研究英语课堂教学的有效性和培养学生的学习习惯为目标，以提高全组教师的专业水平和理论素养为目的，坚持携手共同提高英语课堂教学水平。通过勤勤恳恳的工作，很好的完成了教学任务，具体工作有以下方面：
一、重视理论学习，不断充实自己。
开学初，学校和教导处共同组织了全校性的理论和教育精神的文件学习。我组也组织了全体英语教师认真学习新课标，学习相关的教育文件、教学理论，明确了课程改革的主要目标，增强课程改革的责任感和紧迫感，将课程从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发落到实处，并倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径。
二．优化课堂教学，提高师生能力
课堂教学是教学工作的主阵地，提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏。为此，我组教师积极学好教学理论，用理论指导实践，苦练教学基本功，从课堂教学的组织、方法的优化，情境的创设等方面都做了大量的研究。同时，我们科组教师积极参加业务培训和市、镇、校各级英语教研活动，通过学习不断充实自己的专业素质。
我组教师能做到课前集体钻研教材、集体**教法、集体备课，课中认真听课、思考，课后认真讨论教学得失、回顾小结，互相听课、取长补短。本学期，各位老师在优质课教学比赛中充分利用各种教学手段，努力创设英语情景，提高学生学习兴趣，使他们变被动为主动，让这种英语的氛围感染他们，从面提高他们的英语能力。围绕“目标要准确，方法要得当，训练要落实”的活动。
有力地促进了教师业务能力的提高。我们根据每个人所教的年级和教材的特点，集体备课、自愿上课、课后讨论等方式展开研究活动。每次活动完后，老师们都有一些新的收获。
哪一个活动设计得好，哪一个设计得不好，大家畅所欲言，共同进步。
三．紧抓学科质量，提高全面素质
我组除了狠抓课堂教学外，还加大对差生的辅导力度，做到定时、定量、定效、定对象，使补差工作不流于形式，真正使后进生多学一点，多掌握一点，缩小与其他学生的差距，提高整体水平。
四、开展了各种英语课外活动。
本学期英语学科，在班级中开展了英语趣味小组竞赛活动，通过拼读单词，表演对话等活动比赛，让每个孩子在体验中学习英语，感悟英语学习的快乐，激发自身英语学习的潜能，增强自信心，让学生在活动中培养语言运用能力、思维能力、想象能力和创新能力，努力培养学生的创新精神和实践能力。
本学期通过全体英语教师的积极配合与努力，在教育教学上取得了一定的成绩，但那只能说明过去，未来的路还很长，我们将继续努力、不断学习、不断改革、提高课堂教学质量，争取在今后的教学工作中取得更大的成绩。
总之，在全体英语老师的共同努力下，学校的英语教育教学质量有所提高。在本学期的期末测试中，各个年级的成绩都比较好。在以后的教学工作中，我们将一如既往，加倍努力，争取更大的进步。
2014---2015 第一学期）仓沟小学。
英语教研组教研工作总结
自两年多以前我校荣幸的被选为农村乡镇教研工作基地以来，在各级教研室的关怀领导下，结合 同课异构 活动，我教研组的教研工作顺利开展。下面我就 五课 方面的活动简单的做一小结。五课 即设计一堂课 说好这堂课 集体议好这堂课，上好这堂课 评析这堂课。在 五课 活动中，授课教师本人充分研读教材教参并完成教学...
英语教研组工作总结
兴趣是最好的老师。让学生学好英语，兴趣是关键。我们从课堂教学的组织 方法的优化，情境的创设等方面都做了大量的研究。在教学中我们注意创设和谐的教学氛围，平等的师生关系，注意让学生体现最多的成功，将失败的机会降至最低，尽量让学生们在英语学习中身心愉快。全体教师积极参加业务培训和英语教研活动，不断充实自己...
英语教研组工作总结
编号 英语教研组工作总结学校教师年 月 日 此文内容仅供参考，可自行修改 第1页共6页英语教研组工作总结。一 加强学习，转变观念，提高教师自身素质为了提高全组教师的素质，他们组织教师学习了素质教育和英语教育教学方面的理 章，认真学习了学校为外语组订的 中国 英语沙龙 英语广场 中小学外语学习 等报刊...