2001---2012第一学期小学数学教研组工作总结。
本学期我小学数学教研组在教研室工作计划指导下，紧紧围绕“课改”这一中心工作，组织带领全体小学数学教师加强学习，深入研究，扎根课堂，深化课改，努力探索适合各学段和本学科的课改教学模式。现将本学期主要工作总结如下：
一、加强集体备课，充分发挥教师集体的智慧，以《活动新方案》为依托，共同研究制。
定出适合本学科的课改活动方案。制定好《课堂活动方案》是上好一节课的起点，也是体现我校课改特色的关键环节。本学期，我们各小教研组充分利用教研活动时间共同研讨、制定适合学生自主学习、小组合作交流、全班展示分享的活动方案，在深钻细研教材和学生的前提下，充分发挥多**的优势作用下，做到学生学习内容问题化，**问题具体化，学习目标明确化。
真正为上好课做好铺垫。二、扎根课堂搞教研，不断深化我校课改模式。
为深化我校课改模式，使每位教师真正熟练掌握并驾驭课堂教学模式，九月份，我们数学组每位教师都积极参与上一节新课改模式过关课，大家通过大、小教研活动的评课、议课活动，互相取长补短，针对课前三分钟的展示内容，小老师的正确使用，小组合作交流，全班展示及老师点拨指导等各个环节，老师们都经历了一个从迷茫到清晰再到熟练运用的过程，使大家形成共识：模式要为教学服务，要把课前的解读教材、课上的小组合作作为工作的重点来抓，真正达到每一个教学环节的扎实有效。
三、为迎接我校11月4日的课改现场会和全市教学技能大赛，在校领导的统一部署下，小学数学组选派优秀教师代表进行了全校性的大教研交流活动，精心打造课改中的每一细小环节，为现场会的顺利召开打下了扎实的基础。11月份在我校举行的全市技能大赛活动中，数学组长张小宁老师肯于吃苦，积极参与，取得了大赛一等奖的好成绩。四、为使我校课改深入实际的深入开展下去，12月份，我们教研组又在校领导的又一。
次动员和指导下，进行了又一轮的自主观课、议课活动，重点研究课堂教学模式的常态、有效、高效、自查、自纠自己在课改中的困惑。分享和交流自己在课改中的成功之处，加强教学反思，不断促进自我专业发展，真正提高了广大教师的科研能力，也为今后努力的目标指明了方向。
体育教研组工作总结体育教研组工作总结
2016年体育教研组工作总结。体育教研组工作总结。2016年体育教研组工作总结 一 本学期全体教研组教师在全校的统一布置下，在教务处 教科室 学生处的领导和安排下，认真切实地完成了各级各项任务和目标。在教学方面，全体体育教师力抓教学常规，课前认真备课和充分准备，课堂狠抓教学管理，提高教育教学效果和成...
品社教研组工作总结教研组工作总结
品社教研组工作总结教研组工作总结4篇。本文目录。教研组工作总结第二学期数学教研组工作总结 品德与社会 教研组工作总结学年第二学期语文教研组年终工作总结。本学期，语文教研组能根据学校教学工作的整体安排，有计划 分阶段地进行教学教研工作，落实每个月一次教案作业检查等常规工作，让各备课组根据学段学情开展有...
教研组工作总结
三 重视课外活动，提高学生学习英语的兴趣，推动英语教学水平的提高。外语的学习离不开气氛。科组有针对性地组织指导学生开展课外活动 开展了周六英语兴趣班，培优补差。举办了我校第三届以 kiss english，kiss the world 亲近英语，拥抱世界 为主题的英语节活动，进一步激发和提高了学生学...