教研室2023年工作总结

发布 2020-12-31 14:27:28 阅读 5758

光阴似箭,日月如梭,2023年接近尾声。回眸2020学年,教研成绩斐然。过去的一年,在上级领导的关心与支持下,在校领导的带领下,全体师生团结拼搏,各项工作开展顺利,取得了优异的成绩。

现将工作总结如下:一、取得成绩:

一)教科研成绩:

1、耿xx、张x、陈xx和王xx**分别在《新课程》和《课程研究》等杂志上发表。

2、陈xx、耿xx、李xx和都xx的**在黑龙江省教育学会上地三十四教学科研成果评审中获奖。

3、王xx、张xx和黄x的优质课在xx市“一师一优课”活动中获奖。

4、耿xx微**在“教育智慧”大赛中获奖。

5、李xx的教学设计在让胡路区比赛中获奖,文章《走在阳光下》在全国青少年冰心文学大赛中获教师组一等奖。6、张x在创意大赛中获奖。

二)青年教师积极参加区级骨干教师评选工作。

张佳琪、耿xx、陈xx、王顺吉、吴xx、刘获得2023年让胡路区骨干教师称号。二、开展的工作。

一)课堂教学有新举措:开学后,教研室根据学校要求对原有的“情智发展课堂教学模式”进行完善。对“练”环节重新定义,特别强调对重点和难点知识设计问题进行训练;链接中考试题,训练学生解答考试能力,实现教学与中考无缝衔接。

教研室根据学校新要求,围绕课堂教学环节召开教研组正会议,集思广益,对新举措提建议,着重开展落实工作。(二)教师积极参加各级培训王、李xx、张等参加市级教师培训和中考质量分析等活动;地理、生物和政治等学科**了空中课堂;耿xx和王xx参加活动“好老师评比研讨会”;王xx老师参加新教材培训;李雨秋、杨宏参加道德与法制培训会议;李xx、都xx、黄x到四种参加会议;王xx、金春梅、张丽芳、张x、刘力、周蓉、王继红、曹艳波、李参加精准教研活动。(三)开展教师自主学习活动。

我校教研室根据“课堂教学”需要,组织教师利用互联网进行网上学习,教研室负责发放学习笔记,要求教师利用备课之余,浏览《课。

堂练习巩固的重要性》、《三维目标的落实》有关的文章,提升教师理论水平,教研室定期检查,设立教师自学检查记录,留有详细检查情况汇总。(四)、开展“青年教师汇报课”一系列活动。

为夯实青年教师基本功,加快青年教师成长,努力打造一支“专业精良、能力过硬”的青年教师队伍,实现教学的可持续发展。2023年11月21--23日下午,xx市第二十五中学在多功能教室举行了青年教师汇报课活动。五位青年教师进行了精彩汇报。

汇报课中,耿xx和王松石两位数学老师能设计有效的教学过程,引发学生的兴趣,给学生充足的思考时间,培养学生的数学思维,为学生的数学体验创造机会。刘欣和王顺吉两位英语教师能根据学情设计教学目标,充分考虑语言学习的渐进性和持续性。历史教师张x讲授《沟通中外文明的“丝绸之路”》一课,课上教师引用了王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

”等著名诗句,提升学生的人文素养。课的结尾以“一带一路”为背景材料设计教学问题,提升学生的应用能力,也落实了“增强学生的爱国主义情感,坚定社会主义信念,拓展国际视野”课标的要求。汇报课活动结束后,张校长对青年教师的成长进行了肯定,同时也对青年教师今后发展提出了新的希望。

此次活动的开展,为青年教师提供了自我展示、相互交流、相互学习的平台,对教师们的专业发展起到积极促进作用。(五)、初四质量分析注重实效性。

开学以来,初四年级进行了三次月考。考试后,每位教师都根据自己所**级学生具体情况进行了分析。学校领导与每位教师进行详细分析,了解教学进度,帮助教师制定解决策略。

六)开展“xx市第25中学有效教学经验总结”活动。

在教学的这条道路上,我们每位教师都有属于自己的一些成功的做法。为了提高学生学习的积极性,促进学生能力提升,达到课堂教学实效性,提高学生的学习成绩,实现学生全面发展。经学校研究决定开展有效教学经验征集工作。

七)第五届教师发展论坛圆满结束。

4月27日下午2点30分在阶梯教室举行了xx市第二十五中学第五届教师发展论坛。参加主讲五位教师分别是:王xx《真情和真心是打开智慧之门的金钥匙》、张xx《情智鄙夷,让生命飞》、黄x的《用情感浸润心灵,用智慧引领成长》、张x《引用传统文化推进情智发展》、李xx《情到深处花盛开智到浓时果飘香》(八)、课题研究更务实。

我校青年教师积极参与课题研究,参与课题研究教师能在课堂上开展阅读研究、信息技术和中华传统文化研究,提升了参与教师的研。

究能力和理论水平。三、存在问题。

1、集体备课中方面存在问题。

由于我一线教师较少,在集体备课时,参加教师少,缺少更多的思想碰撞。

2、教研活动方面存在问题。

教研组活动时间有时与政教处活动相冲突,教研活动时间不能得到充分的保证,教师参与的积极性不高,导致教研活动的效果不够突出。

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