教。研。工。
作。总。
结。邵庄镇白场小学。
2023年1月。
白场小学2014-2015学年度第一学期。
教研工作总结。
本学期我校教研工作在县教育局、教研室和镇教委的正确领导下，认真学习领会新课程标准，贯彻新课程标准的思想、理念，用新理念指导教师的教育教学。我们加强了教育教学管理，优化课堂教学。并且结合我校实际，按“学（理论）—看（名师课）—磨（课）—展（评）—观（摩）—总（结）”教研思路，积极地开展了教学研究，现总结如下：
1、抓常规，搞教研，促质量。
1、我校。五、六年级实施导学案“尝试”教学法，广大教师摸索出了一套易操作，效果好的“尝试”教学模式。
2、实行了教学开放周活动。教学开放周为广大教师施展才华，交流教学教研提供了平台，激活了教学教研，提高了教师的教学艺术水平。
3、加强业务学习，提高教师自身的理论知识水平和教育教学能力。坚持每周五的业务学习制度，组织教师认真学习《新课程标准》、《山东教育》等有关教育教学的杂志刊物，集中**专家名师优秀课堂教学光盘**，结合教育教学理论学习，提高教研能力和老师的教学水平。
4、按进度进行学习领会新课程标准，让教师把握新课程的教学理念。
5、各学科合理安排业务学习内容，要求每位老师利用课外时间通读各种教育杂志和精读一本教育名著，并通过研讨进行心得交流，期末评比出。
一、二、三等奖，全镇通报表扬。
6、有效地利用公开课听评课活动，重视与授课教师进行课前课堂思路的交流和课后教学过程的评价，重点从落实新课程标准的角度，谈自己对授课老师课堂操作的认识和反思，让老师们的智慧才能在高速“互动”中增长。
7、充分利用学校条件与上级教研部门联系，向兄弟学校学习，拓宽教师的教育视点，以课程标准及其解读的学习为重点，积极组织全校教师开展集体备课和参与式培训等活动。
8、学校鼓励教师走出去学学看看。回来后，学习的老师按学到的新理念、新方法在全校范围上示范课，令大家耳目一新，顿觉柳暗花明，效果非常好。他山之石，可以攻玉，学他人之长，解决了多年困扰着广大教师教育教学中的一些疑难问题。
二、提高认识、创建浓厚的教研氛围。
我校全体教师认识到教学研究，不但能促使教师的信息意识与信息能力发生显著的变化，而且能促使教师的教育实践活动性质上的变化，是学校可持续性发展的不竭动力。因此，互相学习，共同进步的良好学习风气在我校蔚然成风，在期初制定教研工作计划时，许多教师积极申请参加语文、数学、教坛新秀课堂教学比赛，开展教学观摩课，展示自己的才华。举行公开课，大家深入钻研教材，围绕教材的重点、难点和关键，精心设计问题，引导学生勤思多议，由浅入深，多方引导，使学生的认识得到升华，学习主动性得到了提高，教学效果良好。
同时，开展小学数学学科“有效提高课堂教学质量”主题研讨活动。
三、完善了教研制度和全员教研制度。
1、根据《山东省小学教学常规管理的若干意见》制定了《白场小学教学常规管理要求》，并且进行了三次教学常规检查。
2、完善了语文、数学、常识教研组每周一次业务学习、集体备课制度，重视感悟、理解、内化吸收，并及时做好学习笔记。
3、教研组成员本学期上一节校内公开课、撰写一篇教学案例分析、一篇教育教学**，每周至少听课、评课两次。
4、老师们积极进行跨学科的相互听评课。
我们一直在努力，“每天都有进步”这是我们的目标定位。我校的中青年教师，都有一股冲劲。虽然，我们也取得一些成绩，但是，我们感觉自己的教研活动现在正处于摸索阶段，在课题的研究方面还需要县教研室的带动和专家的引领，让老师们在参与中分析，在比较中揣摩，从而不断改进教学观念，教学行为，使个体和群体在思维的“碰撞”中得以提升，这也将是我们不懈的追求。
下学期教研总结
2 落实教学常规。学校全面开展 走动式 管理，全面贯彻新课程计划，开足课程，上足课时。校级领导 中层干部经常深入教室和课堂，和教师一起教，与学生一起学，随时了解教情学情，不定时的做好教师的备课 作业批改辅导 课业作业负担等方面检查与指导 各校的管理人员直接深入教师办公室和教室，与教师一起解决教学中的...
XX年大班下学期教研工作总结
xx年大班下学期教研工作总结范文。随着炎炎夏月的来到，这学期的教研工作又将结束。回顾以往，看到孩子们的成长与收获，再一次验证了大班组教师的工作是科学有效的，现小结如下 开学前夕，我们及时召开大班教研活动。学习和分析幼儿园工作计划，明确本学期的研究重点，并认真商讨教研组计划。通过讨论，大家一致认为本学...
2023年下学期教研工作总结
四 坚持校本培训。为提高教师的业务技能，我们按校本培训计划开展了校本培训，内容涉信息技术知识培训 课件制作等，老师们均抱着认真学习的态度参与，使校本培训切实起到了促进老师专业成长的功效。1 课堂教学研讨。本期我校课堂教学研讨活动的学科为文科组 理科组 综合组等学科，以上学科的全体任课老师认真准备，态...