一、规范课程设置,推进课程改革。
严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,确保高质量完成各科教育教学任务。二、狠抓常规管理,提高教学效益。
1、加强常规检查的力度,搞好教学常规反馈工作。本学期教导处进一步完善教学常规检查评价制度,建立“备、批、听”检查制度和教学常规反馈制度。同时加强了听课的力度,本学期,开展了课堂活动月活动,并且对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行公正、客观的评价。
2、向课堂教学要质量。提高课堂效率,坚持向课堂要效益,努力华考”、“班主任管理培训”等培训工作。通过**魏书生学校管理讲座,语数英三科课标解读、任小艾班级管理艺术等**资料,充实了广大教干的管理思想,提高了教师的教学技能水平。
教案是教师实施教学的方案,因此要求每位教师认真研究教材,进行充分备课,积极参加网络集体备课,教案的整体设计要美观大方,书写工整。
严实上课,让每一位学生都有收获。
课堂教学是整个教学工作的中心环节,是完成教学任务、提高教学质量的关键。每个教师都应严格要求自己,充分利用45分钟,认真上好每一节课。
3、掌握教学基本功。本学期教师大练基本功,每周两张钢笔字,一张简笔画,一张毛笔字,一块小黑板,努力提高自己的基本功。五十周岁以下的教师进行了信息技术培训。
通过这两项活动,教师语言准确、规范、简练生动;板书正确工整,清楚精练,课堂组织能力进一步增强。
4、抓好教师培训,提高教师教学水平。为切实提高教干教师的教学水平,我校利用暑假期间,参加了“教师通识培训”、“班主任管理培训”等培训工作。通过**魏书生学校管理讲座,语数英三科课标解读、任小艾班级管理艺术等**资料,充实了广大教干的管理思想,提高了教师的教学技能水平。
5、加大了外出学习力度,学校通过多种渠道,加强教师的培训,其中派张斌老师到泰安学习,派张成凤、王波、李丽、赵庆贺等老师到兰山、罗庄等地学习,积极派老师参加中心校及高新区组织的高效课堂听课活动,加强外出人员学习的消化吸收,要求外派人员撰写外出体会,上移植课,示范课。三、夯实教学研究,提高教学质量。
1、本学期我们将教研工作抓实抓细,努力使教研工作辐射到每个年级,每个学科,渗透到每一位教师及教学的基本环节。2、做好“青蓝工程”,提供外出学习的机会。
我们重视优秀教华考力。本学期我校组织开展了一系列朗读比赛、演讲比赛、钢笔字比赛、古诗文背诵比赛、数学计算能力竞赛、小学。
生习作征文,让学生在活动中成长,在活动中提高,在活动中培养自己的能力。
通过中心校及本校一系列的培训与指导,我们明显地感觉到新老师们的工作责任心很强,教学思路明确。在12月3日中心校组织的新岗老师展示课评选活动中,我校两名老师获得了一等奖。四、重视教师业务学习、提高师德修养。
教导处要求所有教师加强自身业务学习,一学期读两本好书,认真写好学习《给教师的建议一百条》的心得体会。教师除了具有教学能力外,还必须具有职业道德素养。教导处倡导教师积极撰写教学反思,在教学实践中不断反思自己的教学行为和方式,并按中心校统一要求把反思上传至个人博客,做好教师学习交流。
教师以学校**为平台,给了每一位教师自我反思、发表见解观点、交流体会的空间,真正的关注了教师的成长。
五、组织开展各项活动,培养学生的能力。本学期我校组织开展了一系列朗读比赛、演讲比赛、钢笔字比赛、古诗文背诵比赛、数学计算能力竞赛、小学生习作征文,让学生在活动中成长,在活动中提高,在活动中培养自己的能力。
XX学校教学教研工作总结
本学年以县局提出的以抓实常态教学的过程管理为指导,我校的教学教研工作从四个方面手,通过一年的运作,经过充分反思,有以下成功之处和不足之处 一 常规教学方面。一是抓实学生 一日常规 的落实。学校按学生年龄特点,分别制定各年级段学生的 李各庄小学学生一日常规 和 李各庄小学课堂常规 使每一个学生明确要求...
XX年小学教学教研工作总结
xx年小学教学教研工作总结本学期,是不寻常的一个学期。课程改革的教育春风迎面扑来,它使学校的教学面貌呈现出崭新的局面。回顾我校这一学期的教学教研工作,我们倍感欣慰。在平凡的岗位上,老师们积极投身到这一伟大的教改事业中,大家团结协作 严谨开拓 求实创新,使学校的教学工作又迈上了一个新台阶。一 扎实开展...
小学教学教研工作总结教学教研工作总结
一 认真学习新课程标准,高效课堂资料,制定了本学期的教学计划。开学前期,每位老师都利用休息时间学习了 课程标准 课程标准 解读 教育法 教师法 教学常规管理 等教育理论书籍。开学后,利用每周一晚上集中全体教师开展政治业务学习,加强了理论学习和教学研究,并要求每位教师做学习笔记,使我们的教育目标更加明...